<p class="ql-block"> 为了贯彻落实《新时代基础教育强师计划》文件精神，深入推动“义务教育课程方案和课程标准（2022年版）”落地实施，引领教育教学模式变革，促进学校育人方式转变，落实立德树人根本任务，努力造就新时代高素质专业化创新型小学教师队伍，更好地落实好“双减”政策，规范教师的教育教学行为，使教学常规工作常态化、规范化、细致化，从而促进我校教育教学质量的提升。在教导处的精心组织下，我校于6月25日～6月26日开展了期末业务大检查，由校委领导牵头，年级主任和学科组长共同参与，对教师的教案、听评课记录、基本功训练、学习笔记、作业批改、班会记录和学生的作业、练习册、单元卷等进行了细致全面检查。</p> <p class="ql-block"> 我校一直在老师们的学案、听课笔记、基本功训练上果毅力行、求索不止，看看他们的成果，真是一道靓丽的风景线。他们认真地记录，不断地充电，汲取着教学方法的精华。各学科组注重教研学习，在教研中、在反思中、在学习中，有效地提高了自己的业务水平和教学质量。他们的读书笔记，一页页、一行行记录着他们力求上进的足迹。有了更深厚的教育理论作支撑，他们会在教学过程中更加的应用自如，才能在职业中发现新天地。 “素手书教案，匠心守情怀”。检查中我们惊喜地看到，大部分老师教案书写规范，内容详实，针对性、指导性、操作性强，字迹工整规范，能做到一课一反思。翻着一位位老师的教案，不禁为认真负责的他们点赞：书写清晰端正，设计详细，层次分明，图文并茂。备课资料充分，教学环节齐全，格式统一规范：有教学目标、重难点、课前准备、课时安排、教学要点，具体教学步骤。教学过程能突出重点，注重学生合作探究，交流汇报，并运用多种形式突破难点，目标与教学过程一体化，做到立足课堂，以生为本。</p> <p class="ql-block"> 各位检查人员认真负责，对教师备课本、学生作业批阅等方面进行认真仔细地查阅、记录、汇总。在作业布置上，老师们能从学生实际出发，形式丰富多彩，有针对性、作业量适中。教师批阅规范，能全批全改，并及时指导学生纠错订正，有激励性评语，能激发学生的学习兴趣，培养学生养成良好的作业态度与习惯。</p> <p class="ql-block"> 教学无小事，常规抓细节。“以检查促规范，以检查促提升”是精细化管理工作的宗旨。今后，学校将在持续落实好“双减”的前提下，继续开展好教学常规工作检查，促进老师们对“双减”政策要求的进一步落实，真正达到立足常规，规范管理，为全面提升学校教学质量打下坚实的基础，努力使我校的教学常规管理工作再上一个新台阶！</p> <p class="ql-block">编辑：王俊林</p><p class="ql-block">指导：陈雪梅</p><p class="ql-block">审核：苗利勤</p>