开心测试无纸笔，快乐闯关促成长——滋镇张龙小学一二年级无纸笔测试

故里

为落实教育部《关于加强义务教育学校考试管理的通知》，落实“双减”工作，让期末测评更符合低段学生的年龄特点和心理需要，更好地检测学生一学期以来的学习成果，让学生享受收获知识的愉悦，滋镇张龙小学一二年级举行了集知识性、趣味性为一体的“开心测试无纸笔，快乐闯关促成长”的闯关活动。 本次活动旨在通过闯关的方式，全方位考查孩子各方面能力。用“别样”的方式，引导孩子们“从玩中学，从做中学”，让孩子体会到了“学海无涯乐作舟”。 无纸笔测试是有别于传统笔试而言的另一种评价方式，是从学生的能力、实践等多方面出发，更加突出评价的多元性和可操作性。此次测试包含语文、数学两个学科。测试前，教师精心设置了时效性高、检测性强、趣味性浓的试题，旨在提高学生的创新实践能力和表达交际能力。 一年级篇 本次一年级的语文学科“无纸笔测试”分为六关：第一关，识字小达人；第二关，诗词小达人；第三关，小小书法家；第四关，朗诵小标兵；第五关，森林故事会；第六关，口语交际。 看，孩子们正用端正的坐姿、整齐的队伍迎接挑战！ 现在让我们一睹他们的风采！ 本次一年级的数学学科“无纸笔测试”分为六关：第一关，小小神算手；第二关，我和数字交朋友；第三关，开心购物；第四关，观察小能手；第五关，我是测量小能手；第六关，数据收集小专家。 孩子们热情高涨，他们发挥自己的聪明才智，勇敢闯关，攻破一道道难题，在挑战中收获成功的喜悦。 　 在闯关活动的过程中，老师亲切的话语，温柔的提醒，让孩子感受到老师的真切关怀，每一个闯关项目，都能听到孩子们的欢乐笑声。他们动动手，动动脑，讲一讲，认一认，数一数，算一算，就可以得到相应的智慧星。活动中，孩子们自信、大胆、阳光，他们思路清晰，见解独特，操作熟练，并且语言表达清楚流利，充分展示了自己的风采。 二年级篇 二年级的语文“无纸笔测试”分为六关：第一关，背诵小达人；第二关，组词我最棒；第三关，书写小火车；第四关，朗诵小达人；第五关，创想故事会；第六关，交际百花园。 学生们有序的排好队，在班主任老师的带领下，依次抽签。 同学们已经准备就绪，瞧，他们一个个情绪饱满，胸有成竹。接下来，让我们一起去领略一下孩子们答题的风采吧！ 一张张稚嫩的小脸上绽放着灿烂的笑靥，孩子们不断为自己得到的智慧星欢呼雀跃。他们不仅收获了知识、尝试了探究，更重要的是体验了成功的喜悦。 二年级的数学学科“无纸笔测试”分为六关：第一关，小小神算手；第二关，我是换算小能手；第三关，小小观察员；第四关，图形大聚会；第五关，问题小达人；第六关，数据收集小专家。 　 教育恒于心智，生命美在内外，此次闯关，孩子们既紧张又兴奋。每通过一关后，老师都会在通关卡上画上智慧星。在闯关畅游的过程中,孩子们真切体会到了“ 玩中学、学中思、思中用”。他们用自信、智慧、认真跨越了一个又一个关口，收获着辛苦付出带来的喜悦。可爱的脸庞，自信的笑容，昂扬的精神，他们在快乐的游戏中，展现了自我，增强了自信。 通过这次无纸笔考试，锻炼孩子的胆量和语言表达能力，随机抽题还能锻炼孩子的应变能力，对于胆小的孩子来说，能让他们变得大胆自信，有利于孩子以后的发展。同时也提升了孩子的心理素质，在以后考试时能减少紧张情绪，有利于考试正常发挥。 此次无纸笔测试活动既让学生享受了“头脑风暴”，又让更多的学生获得了学习的成功感。这种评价方式，也更全面、更客观地展示出孩子在一学期内的进步与成长，减轻了学生的学习负担和精神压力，更有益于孩子的身心发展，真正做到减负不减质，减负不减责。