“送培到校”促提升携手共进同发展——饶河县教师进修学校送培到校系列活动第一中学活动现场

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习近平总书记指出：“真抓才能攻坚克难，实干才能梦想成真。”为全面落实我省今年开展的“转观念、转作风、提能力、抓落实”活动及全省基础教育教师能力素质提升竞赛工作精神，树立我县初中教师队伍建设能力素质风向标，提升教师的校本研修水平，教师进修学校创新研培方式，开展“送培到校”系列活动。饶河县第一中学是“送培到校”的第一站，6月20日饶河县教师进修学校领导、中教部全体教研员，饶河县第一中学领导、全体语文教师，饶河二中、饶河农场中学的领导和语文教师齐聚第一中学，参加了“送培到校”活动。本次活动分为观摩课、议课、讲座和总结四个环节。 　　“送模式”——观评思促提升 上午第一中学语文教师尤玲和王莹呈现了两节精彩的观摩课，第一中学和观课的其他学校的语文教师依据语文课堂评课观察量表的观测点，从教师课堂教学五个视角21个观察点，和学生课堂学习五个视角16个观察点两个维度有针对性地进行精准评课，指出课堂教学中的优缺点，对任课教师提出了有针对性的指导建议。为一线学校校本研修有效开展送去新思路，提出新方法。 　　“送理论”——明思路知方向 饶河县教师进修学校教研员原浩鹏老师为全体教师带来讲座，《以课堂观察为抓手助力教师专业成长——观课怎么观》为老师观课议课指明了方向，指出教师评课要以观察量表为依据，从观课准备、观察要领、观后思考及观课注意事项几个方面做了重要指导，为日后能更好地开展校本研修提供了理论依据。 饶河县教师进修学校语文教研员吴倩老师为参培语文教师带来了《研学课标明方向助力教学促提升》的专题讲座。从2022年版新课标的宏观变化、3个层面6个学习任务群和大单元整体教学设计三方面，并结合实际课例为语文教师解读新课标，提高语文教师专业理论水平，助力日常教学教研，把校本研修工作落到实处。 　　饶河县教师进修学校中教部主任刘音老师为全体老师介绍了“一课双磨两环七步”的校本研修模式，并且从众志成城、助力送培，学无止境、不断提升，潜心实践、赋能校本三个方面进行了总结，为教师们指点迷津，使今后的校本研修工作方向更明确，目标更清晰，前进更有动力。 饶河一中徐伟增校长在会上对进修学校的“送培到校”活动以及教研员们带来的精彩讲座表示由衷的感谢。感谢教研员们的高屋建瓴，为第一中学的校本教研指明了前进的方向。强调了此次活动将会助力科研兴校，使第一中学的教研水平迈向一个新的台阶，兴起教研之风。 饶河县教师进修学校郭春富校长最后对语文教师提出了“六好”——修一颗好心、读一世好书、磨一生好课、亮一副好嗓、练一手好字、写一手好文。郭校长的“六好”不仅为语文老师也为全体教师的发展制定了新目标、提出了新要求、上升了新高度，将使教师的个人素养再上新台阶，郭校长的精彩讲话为本次活动画上了圆满的句号。 　　本次“送培到校”活动目标明确、针对性强，内容结合实际，为学校送去了校本研修新方式，为教师送去了教育、教学新理念，真正实现了送培者和学校的双赢。通过本次活动，各学校明确了要进一步细化、完善各个学科的课堂观察量表。以课堂观察量表为抓手，让“一课双磨两环七步”校本研修模式助力教师专业成长，赋能校本研修。让教师成为校本研修提质增效的实践者，落实“双减”理念的践行者，从而实现全省落实年的工作目标。