当我们遇见小昆虫 <p class="ql-block"> 在孩子们的成长过程中，孩子们会亲近身边各种各样的小动物，和动物做朋友。在《动物大世界》这个主题中，让我们一起走进有趣的动物世界，探索动物的奥秘！</p><p class="ql-block"> 雨后带着孩子们户外回教室，路过走廊时孩子们发现了一只小昆虫，大家别提多高兴了，围着小昆虫相互交流着。从而也引发了孩子们的探讨，孩子们相互争论这到底是螳螂还是蚂蚱，作为老师我们就要适时教育，抓住机会去教育，从而激发孩子们的内驱力，不断去发现，思考，获得知识和学习能力。</p> 蚂蚱和螳螂的区别 <p class="ql-block"> 通过学习孩子们知道李林全捕捉到的是一只蚂蚱，也了解了蚂蚱和螳螂从形体外观上的区别和和各自的特点。那我们一起来看看孩子们手下绘画出的螳螂和蚂蚱吧！</p> 蚂蚱的生活环境 <p class="ql-block"> 为了方便孩子们观察，我们把蚂蚱放进瓶子里，用湿纸巾盖上。第二天早上刘沐姊第一个发现蚂蚱死了，从而引发了孩子们特别想知道为什么蚂蚱会死？让我们来看看孩子们是怎么说的。</p> <p class="ql-block"> 通过知识的获取，幼儿之间的观察探讨孩子们知道蚂蚱需要在大自然环境中生活，这样才能自由自在，开心幸福的生活，对于蚂蚱的死亡孩子们非常心疼，也更加的疼惜小动物界的各种小可爱们。孩子们也特别乐意表达自己最喜欢的小动物，迫不及待的向大家介绍自己最爱的小动物。</p> <p class="ql-block"> 好的教育需要双向奔赴，更需要基于孩子去引导教育，全身心的陪伴。让我们一起看看用心的家长们陪伴孩子们一起用彩泥捏出的小动物吧。</p> 分享喜欢的动物 <p class="ql-block"> 每个孩子喜欢的动物都不一样，有我们大人都害怕的蛇🐍，有可爱❤的小乌龟，也有凶猛的大鲨鱼，还有蠕动的毛毛虫🐛。</p> 我给动物设计的家 <p class="ql-block"> 孩子的们通过自己的日常观察和生活经验会根据动物的体型大小设计空间合适的房子。还会让动物们住上三层别墅🏡，房子里泳池，卧室，就餐区等等都是安排的妥妥的。对于孩子们来说动物就像是自己的朋友，家人一样，所以才会把这么温馨有爱的环境设计给可爱的小动物们。</p> 我给动物们建房子 <p class="ql-block"> 根据孩子们带来的动物进行了大致的分类，有生活在树上的，洞里的，水里，草丛里的。孩子们合作搭建，大家有商有量，相互配合，一起动动手给动物们营造一个立体的家吧！你们猜猜我搭建的家在哪里？是给谁住的呢？</p> 动物睡姿我知道 <p class="ql-block"> 老师我知道马是站着睡觉，这样遇到其他动物的伤害，可以迅速逃跑。我还知道刺猬睡觉会把头还有脚全部藏到刺下面，别的动物都不敢伤害它了。我还知道丹顶鹤是一只脚抬起来睡觉的，我也知道小鸡是趴着睡觉的，蛇是身体盘在一起睡的……</p> <p class="ql-block"> 你知道动物们怎么睡觉嘛？孩子们立马要给我表演各种动物的睡姿，还会告诉我它们这样睡觉的原因和好处。</p> 奇妙的动物世界 <p class="ql-block"> 奇妙的动物世界，需要我们不断去发现，不断去观察，做生活的有心人，做爱探索的小朋友，动物世界之旅我们仅仅只是开始……</p>