各年龄幼儿生活教育内容的梳理

伊薇薰

<p class="ql-block" style="text-align: center;"> 玉溪市二幼徐致情名师团队第七次专题培训</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  生活是人生课题,行动是研究之本,为着力提升教育专业水平。于2023年6月26日,我园名师团负责人——徐致情老师,带领大家开展了《各年龄幼儿生活教育内容的梳理》的专题培训活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>概念建构,深入思考</b></p><p class="ql-block"> 徐致情老师着重阐述了幼儿园生活活动、生活教育的意义,以及各年龄段幼儿的指导要点,让老师们对幼儿一日活动中的生活活动的组织有了整体把握。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>细化内容,有序梳理</b></p><p class="ql-block"> 针对小、中、大班不同年龄段的幼儿在生活活动中自我管理和服务他人与环境的能力,以视频实录的呈现方式进行了细化梳理。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>智慧分享,用心学习</b></p><p class="ql-block"> 在参与幼儿常态化生活环节的实录中,几位老师分享了自己实践探索的经验。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>思维碰撞,策略共研</b></p><p class="ql-block"> 针对梳理内容,老师们展开了了探讨分析,为生活活动中各环节的优化做了进一步的构想。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>总结提升,共同进步</b></p><p class="ql-block"> 生活是教育的源泉,科学组织幼儿生活活动,不仅能让幼儿掌握基本的生活技能,养成良好的生活习惯,更能提升幼儿生活的自信心、独立自主的能力。</p><p class="ql-block"> “放手即成长”,懂得放手才会使每一个幼儿获得自由成长的机会! 不断优化一日生活活动的组织与实施,重视生活的价值,将教育目的蕴含其中,让一天的活动“活而不乱”,让幼儿在生活中自然安心、自主做事、自由交往,培养幼儿的生活自理能力、规则意识、劳动习惯、社交能力和心理情感等,提升幼儿独立性、主动性、自信心,为终身的学习奠基。</p>

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