探寻体育课堂的精彩—北苑小学举行体育教研活动(副本)

💋℡兔子小姐De范儿你

<h3><br /></h3><h3> 一份热情 </h3><h3> 一份执着 </h3><h3> 一路坎坷 </h3><h3> 一路收获 </h3><h3> 再苦再累 </h3><h3> 无怨无悔 </h3><h3> 一堂堂精心准备的组内研讨课</h3><h3> 诠释着北小体育人最初的梦想 </h3><h3> 承载着北小体育人对未来最美的展望</h3> <h3>  在体育组组长孟一飞老师的带领下,大家钻研教材、精心备课、准备器材,为此次教研课活动做了充分的准备。<br /></h3> <h3>  一大早,北小操场还是一片云雾,空气湿润而清新,令人心旷神怡!</h3><h3>我们婺城区体育教研员龚建民老师一身休闲的灰蓝色系的着装,亲近随和的风度,和蔼诙谐的话语,强大的气场忽然化作一阵暖风,唤醒了我们的活力。</h3> <h3>  在这清爽的氛围中,我们开始了一天的学习。</h3> <h3>  我校是金华市足球特色学校,厉建超老师首当其冲执教水平二足球课《足球脚内侧传接球》,为我们足球课教研提供了素材。</h3> <h3>  他以三个足球游戏贯穿整个技能训练过程,让孩子们总是以饱满的兴趣投入体验活动之中。小组合作学习充分发挥了学生的自主性。有序的分组活动也显示了厉老师平日的功夫。</h3> <h3>  新教师是学校的新鲜血液,也将成为学校的主力军,他们肩负着学校未来教育教学工作的重任。</h3> <h3>  何城宏老师作为一名新教师,在教学折返跑一课时,亲和力强,教学语言风趣幽默,教学组织有序,和孩子们打成一片。生动活泼的课堂得到孩子们的一致喜爱。</h3> <h3>  张婷老师选择了水平三学生们非常喜欢的《快速跑》作为本课的主要内容,从课的开始部分就能看出平日里张老师下了很多的功夫,从学生的素质、课堂常规,训练都非常到位。</h3> <h3>  在优美的音乐旋律中,全班学生以饱满的精神和积极的状态参与内容丰富、形式多样的快速跑活动中,完成了素质小游戏、热身操、素质练习以及放松操等一系列练习,整个过程一气呵成,张弛有序。</h3> <h3>  陈闪闪老师的一年级课堂生动活泼,语言赋有艺术性,吸引着孩子们的眼球,能够全程投入到课堂中来。他合理运用游戏,让孩子们通过模仿各种小动物的跳的方式发现自己在跳远练习中的优点与不足,从而有利于教学活动的开展。</h3> <h3>  孟一飞老师执教二年级《足球直线运球》。她经验丰富,课堂高效有趣,教师教态优秀,组织井井有条,教学策略新颖,教学方法多样,给老师们呈现了一节别开生面的足球课堂。</h3> <h3>  体育组的老师们在课堂上热情洋溢的表现,给这明媚的冬日增添了光彩,他们展示的一堂堂精彩纷呈的公开课令区体育教研员及校领导们印象颇为深刻。区体育教研员龚老师对这几节课从教学过程、课堂参与度、教师上课的亮点等方面进行了点评与指导。</h3><h3> </h3> <h3>  北小体育组是一个如春天般温暖,又如夏天般热情的团体,在他们的课堂上能感受不一样的教学气氛。</h3> <h3>  此次活动,全程体现了教师们对新课程和教材内容的正确理解和把握,课堂上教师们教学素质全面,专业修养和教学基本功扎实,教学组织及教学能力大大提高,教学风格也显示了多样性,有的质朴自然,有的沉稳睿智,有的时尚多彩,有的手法多样,充分展示了教师个人的教学艺术水平和专业素养,演绎出一堂堂真实精彩的欣赏课堂,更是见证了教师和学生共同创造、共同成长的体育组新课堂。</h3> <h3>  番外篇:看看我们的老师们,听课多么认真啊!还有给力的班主任老师,一节课都在外面关注着孩子们的表现。</h3> <h3>  我们敬爱的朱校长和分管教学的邢副校长在寒冷的冬日坚持来听课,而且课后对教师的课进行面对面地商讨、指导。我们坚信在几位想干事、会干事、能干成事的校长带领下,学校的体育教学工作定能永葆生机与活力。</h3> <h3>  规范体育课堂教学活动,让每一个孩子在每堂课后"满头大汗、欢声笑语",学有所得,学有所乐,这是我们北小体育老师一直坚守的信念。</h3><h3> 体育课,我们是认真的!</h3>

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