前言 <p class="ql-block"> 充满魅力的暑假即将到来，数学作业超市即将开张“营业”了。请孩子们与家人商量商量，选择你喜欢的、你愿意花很多时间去思考的作业“商品”去用心地完成。对了，起码要选购六种作业哦。</p> 为自己的选择而坚持 1号商品：数学能手 <p class="ql-block"> 搜集并完成20题以上的数学题（温馨留言：没有反馈的作业是无效的，如果选择了这个作业，小朋友还要自己完成批改。如果发现自己做错了，还可以在旁边注上“我为什么做错了”。）</p> 2号商品：认识时间 <p class="ql-block"> “暑假数天数”记录作业1份。（8K纸）</p><p class="ql-block"> 内容包括：1.暑假一共有多少天呢？从7月3日开始数，数到8月30日，暑假就结束了。有几天，就在8K纸上画几个“格子”（可以是各种形状的格子）；2.在每个“格子”上写上日期和假期第几天，如“7月2日 第1天”；3.在日期下面写写当天你觉得最有意思的和“数学”有关的事儿，如“跳绳跳了100个”，“逛街1小时”，“x时x分～x时x分我在整理房间，大约共花了x分钟”等。</p> 3号商品：长度单位 <p class="ql-block"> 小研究——长度单位知多少内容包括：</p><p class="ql-block">1.了解生活中有哪些长度单位？2.可以怎样描述物体的长度？3.写一写（1）我的数学书封面长边有（），宽边有（）。（2）量一量，写一写：7月1日我的身高是（），8月30日我的身高是（）。（3）体育场一圈是（）米，我猜要走（）步，结果我走了（）步。（4）我还知道（ ）（5）我还想知道（ ）</p> 4号商品：购物日记 <p class="ql-block"> 超市购物小日记（100字以上）</p><p class="ql-block">（温馨留言：逛一次超市，购买家里需要的生活用品。你可以提前估计每样物品的价格，你可以用你喜欢的方法记录下所买的东西和价格，你还可以把估计的价格和实际的购物价格比一比，你还可以算算哪些物品花的钱“超”了预算，哪些物品花的钱“低”于预算……相信你自己会有更多的发现）</p> 5号商品：计算能手 <p class="ql-block"> 每天坚持计算练习5分钟（一年级100以内加减法）</p> 6号商品：阅读书签 <p class="ql-block"> 数学阅读书签</p><p class="ql-block"> 内容包括：1.进行相关的数学读本阅读；2.书签大小随意，一般长不超过18厘米，宽不超过10厘米。可以简单配图，但必须在书签上写清楚阅读了哪几本绘本，每一本用一句话“书评”。看得多，可以多做几张哦。 </p> 7号商品：阅读家 <p class="ql-block"> 阅读和数学有关的书籍。家长可选择用红笔或小印章在书上批注日期记录或鼓励表扬。例如：《马小跳玩数学》一年级版、《数学奇遇记》、《数学在哪里》等等。</p> 8号商品：收纳小能手 <p class="ql-block"> 每天分类整理自己的小房间，小柜子或小书桌。并且用语言描述（1）现在是几时几分（或几时多、快几时。）（2）我按照什么标准把什么东西进行分类（比如颜色、材料、作用或功能）把（）东西放到一起，把（）东西放到一起……（3）什么东西最多，什么东西最少。（4）什么比什么多几个？</p> 遇见更好的自己 <p class="ql-block"> 各位小朋友们，你们需要在以上8个商品中，选择四个自己喜欢的商品！（八选六）希望你们愉快地为自己的选择而努力！祝大家度过一个“快乐暑假”！</p>