【豫灵教育】豫灵镇第一小学各科分项测试纪实: 分项测评查基础 备考期末同提升

写美豫灵一小

<p class="ql-block">   为进一步深化课程改革,树立质量至上的发展理念,不断提高学生听说读写能力、计算能力和实践能力。加强小学音乐、体育、美术和信息技术及劳动教学及综合实践能力,提高学生的综合素质,全面推进素质教育,豫灵镇第一小学在2023年6月25日、26日分两天时间对以上项目进行测试评估。本次测试统一安排,责任到人,本着科学性、公正性、针对性、可操作性强的原则,采用学生自评、小组互评、教师抽评等多种评价形式在各班教室进行。</p> 体艺类综合篇 <p class="ql-block"> 体育测试项目有: 50米跑、跳绳、立定跳远、仰卧起坐、坐位体前屈等。音乐抽测采用歌曲演唱、乐理知识检测的方式进行。美术学科主要监测学生的绘画能力和美术基础知识。测试内容是“主题作画”。学生们围绕主题,大胆想象,认真作画,信息技术主要检测学生的上机操作和理论知识。劳动教育课测试主要考核孩子们生活实践的劳动能力,会实践操作。各项测试在老师们的精心布置下有序进行。</p> 文化学科篇 <p class="ql-block"> 语文包括:背诵、课外阅读两部分。 孩子们能做到背诵流利、完整无误。课外阅读认真审题、先拟提纲再有方向、重点的发言,语言流畅,答语完整准确。 </p> <p class="ql-block"> 数学包括:口算、口头表达、实际操作三部分。多数孩子做到了:口算速度快准确率高,口头表达时声音洪亮、完整流畅。实际操作页面整洁、操作规范、准确。</p> <p class="ql-block">  英语包括:口语交际、基础检测、拓展运用三部分。要求学生们读单词或句子语音准确,口语交际符合情景,回答准确。孩子们表达流利,精彩不断!</p> <p class="ql-block"> 本次分项测试活动安排紧凑,学生参与积极,实践操作意识强。通过这次测试,老师们更好地掌握了孩子们的学习的水平层次,在多元评价过程中,使孩子们的综合能力得到了发展,各种学习能力得到进一步的训练和提升,为学生的全面提高和终身发展打下坚实的基础。</p>

测试

学生

能力

孩子

分项

实践

准确

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