“乐”在其中,“考”出精彩---建设路小学一、二年级期末乐考闯关活动

齐市建设路小学校

<p class="ql-block">  “小乐考、大舞台”,在“双减”政策的主旋律下,为了真正实现“减负提质”、“增效赋能”,建设路小学一、二年级吹响了“乐考”的号角。 火红的六月,麦浪翻滚,繁花盛开,草木葱茏。在这收获的季节,乐考如期而至。一、二年级的学生在老师的陪伴和指引下,正式踏入了他们的奇妙之旅,奔赴一场趣味闯关!6月26日,建华区建设路小学开展了以“乐”在其中,“考”出精彩--为主题的期末乐考活动,对一二年级学生进行综合评价。</p> <p class="ql-block">  为使此次活动能顺利进行,建设路小学教导处和各学科老师们做好了全面又精细的准备。大家集思广益,针对低年级学生年龄特点,精心研究“乐考”方案,设计测试内容,本次活动由“学科知识”和“五育体验”两个版块组成。从设计活动方案,到布置场地、闯关分类,全力以赴为孩子们创设了一个良好的乐考环境。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">学科知识大闯关</p><p class="ql-block"> 新颖有趣的闯关项目,学生畅游其中。</p><p class="ql-block"> 识字达人:小小的汉字,承载了悠久的历史,在玩的过程中找到识字的好方法。</p> <p class="ql-block">  诸字百加:我与字词的一场盛会。学生们早已胸有成竹,一张张小脸上都洋溢着自信的笑容。</p> <p class="ql-block">  腹有诗书:诗风词韵,在诗词的海洋里畅游,感受诗歌的魅力。快看学生们一个个争先恐后,纷纷作答,小小少年才高八斗,唐诗宋词脱口而出。又一个五星印章收入囊中。</p> <p class="ql-block">侃侃而谈:我是小小交际达人。抽个情景我来说,稚嫩的童音,表达起来超有范。</p> <p class="ql-block">  游戏中感受数学魅力,在快乐中启迪智慧。数学学科以“神机妙算、手脑并用、我说你做、巧思会说”四个闯关环节,不仅考查了学生计算能力和动手操作的能力,还培养了孩子运用数学知识解决生活中简单的实际问题的能力,学生们在乐考中积极开动大脑,沉着冷静,解决一个个小难题。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">五育体验大闯关</p><p class="ql-block"> 本次“乐考”除了设定语文数学的测验外,还设定了德育闯关“知情意行”;智育闯关“智取宝图”“摸石过河”“芝麻开门”;体育闯关“小青蛙跳荷叶”“跳跃的小精灵”“辨别方向”;美育闯关“小小歌唱家”“快乐小乐手”“百变图形”;劳动闯关“我爱我家”“崭露头角”“我能行”。让学生能够在“德智体美劳”中全面发展。</p> <p class="ql-block">  看着乐谱就能吹出优美的曲子,学生们艺术天分被充分的挖掘了出来,不愧是活力四射的小小音乐家!</p> <p class="ql-block">  孩子们手拿小乐器欢快地吹出优美的曲子,利用手中的彩笔画出美丽的图画,学生们艺术天分被充分的挖掘了出来,不愧是活力四射的小小艺术家!</p> <p class="ql-block">  一场乐考一场欢笑,《闯关卡》上一个个的彩色印章是孩子们一学期成长的见证,手中的《通关卡》承载着对未来小学生涯的期许。看!孩子们的脸上都绽放着花一样的笑容。</p> <p class="ql-block">  乐考改变了传统考试枯燥的形式,单一的评价方式,是对学生开展多元、综合性评价。本次乐考充分调动了孩子们的积极性,激发了孩子们的学习兴趣,展示了孩子们的综合能力,增强了孩子们的自信心,使孩子们在乐中考,在乐中学。孩子们用智慧和勇气顺利通过每一个关卡,一幅幅充满童真的剪影将伴随孩子们的成长,一路欢歌,一路奋进,一路向前!</p>

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