<p class="ql-block">亲爱的同学们:</p><p class="ql-block"> 愉快的暑假就要开始了。过去的一个学期,我们全体老师和同学们每一天都在奋斗,每一天都有我们的收获,每一天都有我们的成长!我们一起走过了充实的一个学期。在此,学校对奋发向上、积极进取的同学们表示祝贺。</p><p class="ql-block"> 这一学期,老师们努力工作,默默奉献,同学们认真学习,师生共同进步,师生共同成长。学校为老师们、同学们感到高兴,学校因我们的努力而充满活力,我们用自己的心血和汗水谱写着化建小学的辉煌篇章。总结成绩一年级的小同学们,经过一年的学习,能够适应小学的学习与生活,提高了自理能力,二年级的同学们也逐渐褪去了稚嫩,三年级的同学们也有了很大的进步,四年级的同学们在小学阶段的转折点也平稳度过,五年级的同学们越来越有高年级哥哥姐姐的样子,六年级的同学,在磨练中成长,为大家树立了榜样,也顺利毕业。更值得一提的是,同学们的学习习惯、行为习惯有了良好的发展,懂得了孝敬长辈,懂得了助人为乐。本学期有很多学生表现出色,在此特别提出表扬(学期末学习之星,进步之星,文明之星,劳动之星,文体之星,三好学生,优秀少先队员,优秀班干部,各类优秀学生)让我们向这些同学表示祝贺,并向他们好好学习,不断的提高自己的自身素质。</p><p class="ql-block"> 二、不足与希望。成绩的取得让我们感到骄傲和自豪,作为化建的一份子,我们团结一致,共同奋斗。但是成绩已代表过去,站在新的起跑线上,为了我们学校能朝着更高、更快、更好地目标发展,我们还应该清醒地认识到,要实现教育局提出的要求和学校的目标,我们还需要在以下几个方面努力:</p><p class="ql-block"> 创建和谐幸福的校园,需加强安全意识。有平安才有和谐、幸福,因此,身为化建小学每一位老师、同学、家长都应肩负起这个职责,自觉从自身做起,做到人人平安,平安校园。善于学习,不断提升自身综合素质。21世纪不会学习的人等于新的文盲,希望我们都要适应社会的要求,不满足现状,锐意进取,争做优秀的好老师、好学生。从小事做起,做一个综合素质高的人。要成为社会受欢迎的人,不能只满足成绩好,还要加强各方面素质的锻炼,全面发展。因此,希望各位同学积极参与学校各项活动,在活动中锻炼自己,提升自己、成为综合能力强的受欢迎的人。 </p><p class="ql-block"> 三、马上就要放暑假了,如何过一个有意义的假期,学校希望同学们在假期做到:</p><p class="ql-block"> 1、认真完成暑假作业--定时定量完成,不要一个星期就做完了,或者等到快开学了才赶着做。每天制定好计划,每门作业一天完成多少,一定要循序渐进,保障高质量的去完成,切记不要敷衍了事。暑假作业是为了刚好的巩固学过的知识,为新学期打下坚实的基础,同学们一定要端正态度,千万不要为了完成任务而完成,要当做使自己进步的阶梯来对待。除暑假作业外,还应保质完成老师布置的各项作业,比如古诗词背诵。经研究表明,小学生背诵古诗词是完全必要的。根据人记忆的特点,小学阶段是无意识记忆的最佳阶段,且保持时间长,不容易遗忘。所以同学们一定要珍惜这次机会,不要因贪玩而掉队一-等到开学才发现自己背得最少,那就来不及了。广泛阅读,让书香与假期相伴。“读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。”老师支持和提倡同学们加强课外阅读,假期的到来,不仅能成为我们阅读的最佳时间而且能加快我们的成长速度成为的黄金时期。为迎接我们新学期的学习做好充分准备。</p><p class="ql-block"> 2、制定合理的作息时间表。放假不等于停止学习,假期更是考验我们同学们独立自主学习能力的最佳时间段。有了合理的时间作息表,暑假会变得充实而有效,有了清晰的计划,暑假能创造出事半功倍的收获。</p> <p class="ql-block"> 3、培养独立能力,为父母分担家务事。父母每天辛苦的工作就是为了我们能有一个舒适的学习环境,给我们提供更好的生活条件,我们在暑假一定要多帮助父母做力所能及的事情,不当衣来伸手饭来张口的小皇帝,小公主,要主动替父母承担家务劳动。做一个体贴懂事的好孩子,让父母少一些劳累,多一份安慰。</p><p class="ql-block"> 4、不进网吧;不进酒吧、KTV等未成年人不允许进入的场所,不在池塘边玩耍,更不要在野外游泳;不去任何有危险的地方,一定要在监护人的陪同下进行娱乐活动,出去玩要征得家长的同意; </p><p class="ql-block"> 5、注意假期安全:我要特别向同学们提出假期安全问题。(1)出行时要注意交通安全,遵守交通规则,以免出现安全事故。(2)独自在家,要注意用电安全和用气安全。不要轻易为陌生人开门,遇到紧急情况要会使用报警电话110和火警电话119。(3)出去玩要跟家长事先讲清地点,并按时回家。(4)不去网吧游戏厅,减少和不良青少年的接触,交好友,做文明好少年。(5)注意游泳安全。炎热的夏天里,全国溺水事件时有发生,希望要注意防溺水,不到有危险的水塘玩,游泳经父母陪同到正规的游泳池里玩。希望同学们高高兴兴放暑假,平平安安回学校。</p><p class="ql-block"> 同学们,我们学校的发展蓝图我们一起描绘。作为化建小学的学子,我们更应该努力学习,全面发展,以自己优异的成绩为学校增光添彩,共同打造学校的办学品牌。希望同学们无论走到哪里,都要记住自己是化建小学的学生,每个动作或语言都要体现化建小学学生的文明礼仪,尤其在假期里,我们更不能忘记我们是一名光荣的少先队员,时刻铭记入队时的誓言,时刻铭记用自己的行动来体现一个化建小学学子的形象。</p><p class="ql-block"> 大力开展红领巾与快乐通行”为主题的快乐行动(1)改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。(2)参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。(3)主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。社会实践的组织形式:组织形式:小组合作模式。学生一般由6人左右组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。研究过程中,活动小组成员有分有合,互相协作。社会实践的主要内容:社会参观活动。参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况….…),例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容,可以"物业管理”"商业网点””文化娱乐”、教育设施”、交通路线”等为研究方向。</p><p class="ql-block"> 积极开展红领巾奖章假日小队活动充分运用红领巾假日小队延伸校内外,辐射少先队整体的特点,最大限度地发挥这一活动载体的优势,力争创造一个倡导文明言行,群众性创建精神文明活动的优良的社会环境,在全社会形成“我为红领巾添光彩,争当文明宣传员”的风尚,动员和组织全体少先队员成为:(1)文明言行的小示范员树立告别不文明言行从我做起、从小做起”的良好意识,说文明话、做文明事、当文明小主人,这既是少先队员的重要职责,也是活动的主要内容。爱清洁、讲卫生:不乱扔果壳纸屑、各种“白色垃圾”和其他废旧物品,不随地吐痰,不随意破坏公共场所的清洁卫生;在保持仪表整洁、做好个人卫生的同时,自觉地清洁、维护自己生活、学习环境的卫生,养成良好的卫生习惯;以小队服务、活动的形式为楼道、街道、院落、居民小区、社区活动场所、福利机构等公共场所的清洁卫生、绿化美化做一些力所能及的事情。并持之以恒地进行,形成小队常规活动内容、传统服务项目和长期服务基地;</p><p class="ql-block"> 充分发动,做好暑期各项活动的规划和实施工作各中队要按照学校大队部暑期工作安排,结合中小队实际,发动每一名少先队员参与到活动中来,度过一个充实的暑假。</p><p class="ql-block"> 暑期活动要掌握以下原则暑期的活动是为了丰富少先队员的课余生活,所以一定要掌握自愿参加,健康有益,安全第一的原则,在此基础上,鼓励各小队开动脑筋,把活动搞得丰富多彩。</p><p class="ql-block"> 加强沟通,及时反馈信息各中队自建中小队联络网,及时反馈信息,加强沟通,把中小队开展活动的情况及时与大队部联系反馈,由大队部向区少工委进行信息报送。</p><p class="ql-block"> 活动情况的反馈:认真完成暑假活动中的每一个要求,填写暑假活动反馈制作小队活动记录册。学校大队部将组织评选校最佳假日小队。活动记录册要求:内容包括活动计划,小队介绍,活动收获与体验,活动照片配以文字说明,如有能力可加以美化。</p><p class="ql-block"> 最后想跟大家分享的是:成绩只能说明过去,代表不了将来;不足也只是暂时的存在。取得的成绩,让我们在新的学年有更高的起点,相信我们每一位沐小人有能力,有信心,有动力去努力,去携手建设一个和谐幸福、充满生气的校园。在假期里,我们要自觉学习,多读书,读好书,高质量完成作业,多参加有益的社会实践活动,帮助爸爸妈妈做些力所能及的家务活,并积极锻炼身体,下学期,秋季开学报到时间为:8月30日。请同学们在报到时带上暑假作业及老师布置的相关作业。期待下学期和同学们的想见。我们又将一起重新启航。感谢大家的细心聆听祝老师 ,同学们渡过一个愉快而又意义的暑假。同学们我们下学期见!</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">学校将假期活动安排如下:</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">一年级:童心向党“红领巾寻访”实践岗。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 开展“红领巾寻访”实践活动,组织队员在辅导员指导下,自主策划寻访路线和方案,通过寻访革命历史遗迹,博物馆、纪念馆或观看红色电影等形式,了解革命历史,体会革命精神,做革命传人。</span></p> <p class="ql-block">二年级:童心向党“红领巾传唱”舞台岗</p><p class="ql-block"> 开展“唱支山歌给党听”活动,组织队员以唱响歌颂党,歌颂祖国,歌颂新时代优秀歌曲为主线,采取现场演唱、云端连线,微视频等形式,传唱红色经典。</p> <p class="ql-block">三年级:童心向党“红领巾志愿”服务岗</p><p class="ql-block"> 开展“红领巾志愿服务”活动,鼓励队员到社区、农村、企业,开展敬老助残,关爱留守儿童,社区服务,公益宣传等志愿服务活动;开展垃圾分类,废品回收利用,环境保护等节俭节约宣传和环保活动等。</p> <p class="ql-block">四年级:童心向党“红领巾传承”讲解岗</p><p class="ql-block"> 开展“红领巾讲解员”活动,鼓励队员走进社区,公园,父母单位等,向身边人讲述焦裕禄,红旗渠,大别山精神的革命故事,在鲜活的故事中感悟党的初心使命,增进爱党之情。</p> <p class="ql-block">五年级:童心向党“红领巾描绘”书画岗</p><p class="ql-block"> 开展“红领巾书画祖国”活动,组织队员通过参观城市,乡村,感受整洁有序的生态环境,以书画,摄影等形式记录祖国发展巨大变化,假期结束后,通过在各中队队角或大队部进行展览活动,增强少先队员对祖国的自豪感!</p>