孩子们:<br><br> 你们好!<div> 此时,夜已深。虽说我已无数次告诉自己,我已“长大”,我应该习惯了离别,我也以“离别是为更好的相聚”来安慰自己。可是,当思及明天之后,咱们真的无法天天相见了时,还是难免伤感,难免不舍。那就,把那么多那么想对你们讲的话敲下来……</div> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 犹记得2020年的9月初,那是我们第一次见面。那天,我怀 揣着兴奋的心情,带着无限的期待跟你们见面了。那天,我在你们一双双灵气的眼睛中看到了对我的好奇和喜欢。那天,我们成为了师生。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> 岁月不居,时节如流,三年飘然而过。在这三年的时光里,老师见证了你们的改变与成长。某些爱哭包慢慢不再敏感,脸上洋溢起自信的笑容;某些冲动的娃儿慢慢放下了冲动时挥起的拳头;某些不喜欢言说的孩子开始与同学谈笑风生,与老师大方招呼……因为,你们都记得“微笑是我们的语言,文明是我们的信念”。 <p class="ql-block"> 我时常感到满足和欣慰,满足、欣慰于你们从不吝啬给我带来欢乐和幸福。我也时常感慨,感慨时光匆匆,第一次见面仿佛就在不久之前,可一转眼你们就要小学毕业了。对于你们,我很是不舍,但又不得不放手……</p> <p class="ql-block"> 这三年,我充分认识和了解了你们。请允许我借此信,一一简单说说“叶老师眼中的你”:</p> <div><br></div> 各方面都是佼佼者的大队长王冕同学,你是我们6班人永远的骄傲。老师有幸见证你的成长,目睹你在舞台上越来越闪耀,在学习上越来越自律,老师真的打从心底里为你高兴。孩子,你很优秀,但在你身上老师从来没有见过“高傲”,有的就是“低调”与“谦卑”。老师感慨,这是多么有修养的孩子啊! 性格温和,但情感细腻的景文同学,老师觉得只要你愿意持之以恒地付出努力,你的未来不是梦。最后一两个月,我就在你身上看到了进取的力量、努力的力量,尤其是习作方面的进步,让老师无比的喜悦,我无数次忍不住感叹,原来咱们景文是可以把文章写得这么灵动而细腻的呀!孩子,愿你可以一直进取,一直进步! 纯真善良的耀骏,老师一直记得你憨憨的笑,记得你甜甜的那声“老师好”。你知道吗,有那么一段时间,你对自己的要求不高,老师真是替你着急,替你担忧。为此,我也找你谈过好几次,可是总觉得你的毅力不够。所以,咱们最后是有点遗憾的,希望你可以吸取教训,脚踏实地地学习,成为更优秀的自己! <div>佳欣,老师一直清楚是你是一个很有潜力的孩子,可是你总是那样不紧不慢地前行着,有时候真的让人很是着急。幸好,你在最后阶段,终于有了“赶超”的念头,从而付出了努力。然后,我们就看到了你的进步,看到了你的优秀。文采斐然的佳欣,愿你一直奋进!</div> 得江同学,你可一直都是同学眼中的榜样,是家长眼中的别人家的孩子,是老师眼中的放心小子。你对知识的渴求,你在学习上的自律,都让老师们很是感慨。孩子,我相信你会朝着目标,一直努力的。老师也想悄悄地告诉你,学习需要持之以恒地努力,但前行的过程中也不要忘记关注自己的身心哦。愿你可以轻装上阵! 泓锦,淳朴、踏实是你留给老师的最深印象,愿你一直保持这样的好品质。<div>当你那样认真地过来跟老师分析这次的成绩,当你略带抱歉地跟我讲这次没有发挥好时,老师真的有点心疼。你的努力,我看到了。孩子,学习是一个大工程,此刻,或许你没有做到最好,但不代表未来你不能做到;即便你在学习上无法拔尖,但不代表你在其它方面做不到。所以,不要多想,做一个勤奋踏实的男儿就好!</div> <p class="ql-block">歌声那么动听的一言,你的大方有礼也被大家津津乐道的。“你们班一言的歌声真好听!”“江一言是你们班的吧?这孩子真有礼貌!”作为你的老师,每每听到这样的言语,我很是自豪。“江一言在你们班吧?这孩子各方面表现怎么样?”每每听到这样的询问,我总是思忖一下,该如何回复。孩子,你知道老师有多么希望你可以写一手大气的字吗?你知道老师有多么希望你在学习上可以拥有恒心吗?因为,我知晓,你有这能力!</p> 远航,你是一个愿意暗暗使劲的孩子,你要相信有付出肯定会有收获的。另外,你有时候会羞于表达自己的想法,老师想告诉你的是,大胆地去展示自我吧,你也可以成为很大方的远航哦! <div>昊昊,你是多么可爱率直的孩子啊,见着老师你总是那么热情地响亮招呼;每天早读课时,你总是那样投入地朗读;就餐时,你总是享用得那么欢,让老师看着也很欢喜……</div>那么可爱率真的允昊,老师希望你常怀进取之心,那么未来定会不简单。 懿烜,因为你的热衷,因为你的坚持,让你在舞蹈方面格外出色。其实,其它方面也可以如此的。不要降低对自己的要求,可以适当给自己一些压力的,那么,你会有不一样的收获,你会有不一样的惊喜的! 奕行,你在体育方面那真是样样出色,老师觉得只要你愿意刻苦,你在其它方面当然也能拔尖。另外,老师想告诉你的是,我们真的真的都好喜欢的那灿烂的笑容,请你保持阳光心态,一直做一个阳光小子哦! 文静的敏予姑娘呀,其实你是一个多么优秀的孩子,你唱歌好,跳舞好,文采好,演讲朗诵也很好。姑娘,大方地展示自己吧!老师期待,以后遇到你时,可以听到咱们敏予大方的招呼,可以见着咱们敏予最灿烂的笑容! 冯炫小子,你身上的优点老师是两只手都数不过来呢,这其中老师觉得最最可贵的就是你对学习的热情,还有学习时的持之以恒。我记得你曾跟我提起过,你可以在一天内背完300个单词。就凭这点,老师觉得没有什么困难是你克服不了的。老师还记得你跟我提过你那优秀的表哥表姐,孩子,以他们为榜样,脚踏实地,努力前行,你也非常出色!等你的佳绩! 翊洛,你是一个很少让老师操心的孩子,不过有一个阶段你对学习有点松懈,然后成绩就下降了。老师希望你在未来的学习生活中,可以做到不受外界因素的干扰影响,朝着目标勇往直前。 以哲,有的时候你是那么乖巧懂事,学习上也很是上进,可有时候你可能想歇上一阵,就立即放松了自己。老师希望你可以牢记“自始至终”一词。 妍妤姑娘,一想到你,老师眼前就出现了那个总是挂着甜美微笑的无忧无虑的小女孩。孩子,时时被爱包围着一定是让你觉得幸福无比的。我想,你也一定会把这样的爱回馈给你的父母,回馈给爱的每一个人的。愿你可以一直善良,一直美好,一直幸福! 承阳,提起你,老师感觉真是一言难尽,我们之间有着太多的故事。我欣赏你的上进,欣赏你做事的一丝不苟,但也因你的拖拉、有时的一意孤行而担忧。希望你可以戒骄戒躁,踏实前行! 柯心,老师忍不住要为你点个大大的赞!你想在习作上有突破,你去努力了,真的就成了写作达人;你想在书写上有突破,你去努力了,你在书写大赛上获了奖;你想在文化课学习上有更大的突破,你去努力了,在毕业考试中就取得了优异的成绩。你一定深深体会到“有付出就有收获”的魅力。孩子,你是一个有目标、有理想,并有行动的姑娘。这是多么美好的品质啊,愿你保持! 宝祎,一提起你,我就想起了“沉稳”二字。这在小学生身上是很难拥有的品质,而你拥有。我想,这跟你父母的培养是分不开的,这跟你在围棋上的钻研是分不开的。孩子,希望你一直沉稳,一直进取! 帆帆啊,一想起你,我脑海中就出现了无数的字眼,“书迷”“编程达人”“写作高手”“我错了”“我保证”“我再也不”……多么特别的帆帆哟。老师很喜欢你,希望你可以牢记老师日常对你的叮嘱,保持对这世界的热爱,做一个沉稳而奋进的帆帆! 阿轩,老师记得你笔下那个特别的小弟,见证你在习作上的突飞猛进。我常常想,你如若可以保持最学习的热爱,并愿意持续努力,那前途不可估量! 弋涵,你文采好,你体育好,你音乐也好,你是一个全面发展的姑娘。你把精心放在哪个方面,哪个方面就会特别出色。那么,就请你常把目标常记心头,从而为之奋斗吧! 昕泽,三年来老师忍不住一次又一次地为你竖大拇指,集会时的站如钟,活动过后默默地打扫卫生,练书法时的坚持……孩子,善良、沉稳、文明有礼、敢作敢当都是你优秀的品质。愿不变初心! 颜溪,你的努力老师看到了,你的进取老师看到了。老师为你在公益活动时的踊跃而点赞;老师为你在日常时那样热情大方而点赞;老师为你优秀的口头表达能力而点赞;老师为在学业上的进步而点赞……你这样有恒心有毅力的孩子,想不进步都难,加油! 腾升,你一直都清楚自己要的是什么,我记得最后一两个月你忙不迭地搬小板凳的身影,我记得你听课时如饥似渴的眼神。正是因为你的上心,所以你在这次毕业考试中取得了很不错的成绩!孩子,愿你可以收获更多的成功! 子诺,这三年来,我常常因你的优秀而欢喜,也经常因为你的不在状态而担忧。在这儿,老师要感谢你,我的课代表,感谢你为老师分担了无数的事务;在这儿,老师要提醒你,子诺,望你懂事,望你不给自己留遗憾的机会! 昱钧,三年来老师从来不曾见过你发火,甚至连不耐烦都很少看到。这样好脾气的你,同学们都很喜欢。不过老师还是想悄悄地对你说,好脾气可以有,但也是得有原则的哦! 鸿远,这三年老师在你身上确实蛮费心的,有时候你着实是让老师蛮头疼的。幸好,你本性善良;幸好,你为人耿直;幸好,你知晓“担当”。孩子,愿你在未来的人生路上,都可以牢记什么是可以做的,什么是不许做的。这样,你才可以把路走宽,走顺! 韵茜姑娘,记忆中你总是那么文静乖巧。老师想告诉你的是,有些事你主动去做,与你被动去完成,那滋味是完全不一样的。我想,你应该懂我的意思的。希望你做一个乐观、阳光、进取的孩子! 浩哲,你性格温和,言语不多,待人诚恳、作风踏实。我一直都相信你是一个极有潜力的孩子。孩子,请记得,成长路上遇到困难是常有的事,我们需要做的就是直面困难,并及时调整心态。孩子,愿你不忘初心,从而品尝到更多的探索知识的乐趣。 炫含姑娘,你的爱干净,你的爱看书,你的体贴细腻都给老师留下来极深的印象。我一直都觉得你是很需要压力的人,压一压你,才会有进步。愿在以后的学习道路上,你可以多给自己一些压力。静得下心,吃得了苦,你定会有无穷的收获的!看好你哦! 钰欣,一想起你,老师脑海中先出现的是“才女”,再出现的就是“火冒子”。姑娘,读你的文章时,听你的古筝演奏时,看你的书法作品时,我都感慨,这是多么细腻温婉的姑娘啊。可,看你课间大大咧咧的样子,听你述说在家的表现时,我又感慨,这就是假小子一个啊。这,就是独特的你!愿你温婉多才,愿你大方有礼,愿你成为自己喜欢的那个自己! 修瑜,一说起你,我可真是一言难尽呢。每天主动留下来打扫教室的是你,时常给廊道一角增添色彩的是你,那么爱护小动物的是你!写作业是随意潦草的是你,课堂上经常让其它学科老师生气的是你,不够有时间观念的是你!愿你可以改掉坏习惯,成为优秀的自己! 泓成,这三年老师经常为你操心,我多么希望你学习上进,我多么希望你上课专心,我多么希望你答题认真……你一直也愿意努力地跟着大部队,这点上让老师欣慰;你还没有达到我预期的目标,这让我遗憾。愿你再进步,愿你未来的人生路上不会有遗憾! 致廷,你是一个斯文的男孩,我知道其实你很有才华,其实你也想进取,可是胆怯和而且的小懒惰成了你的“拦路虎”。孩子,老师希望你勇于占胜自我,努力成为自己想要的样子! 远博,小子,一提起你我就觉得欢乐,你真真正正是大家的“大乐”。你有大家羡慕的高智商,你还善良乐观幽默,大家都喜欢跟你交朋友。大乐,努力做一个更加严谨的自己,你的未来不是梦! 晗冰,我常常因你的“无所谓”而伤神,所幸,在最后阶段你终于想到了追逐。于是,我们就惊喜地看到了你的进步。孩子,有多少付出就有多少收获,这是你熟知的道理,同样也是需要你牢记的道理。 悦悦,我们是认识时间最长的,打你出生起我就关注着你的点滴成长。然后很有缘,咱们还成为了师生。我欣喜地看到你是一个全面优秀的孩子,特别是你上课专注听讲的状态,我觉得这会是你最大的财富。愿你永远怀揣进取之心,去追寻更大的目标! 可馨,我可爱的姑娘哟。咱们还没有分开,但是我可以预见到我将会多么多么地想念你了。我习惯于课前你围在我跟前家长里短地说着,我喜欢听你跟我分享你们家的狗狗,分享你的那些小趣事;我习惯于每天看到你那善解人意的笑、善解人意的眼神;我习惯于咱们于车库相见时,你总会停下来等我,再帮我拎个书袋。Yoyo,你在音乐、体育方面都特别优秀,如果你在文化科上也能出色,你将会收获无比精彩的明天!加油! 宜芯,回想过去那个极其内向的小宜芯,再对比现在这个开朗的大宜芯,我常常忍不住要感谢时光,感谢时光让咱宜芯有了这么大的变化。姑娘,只要你愿意,你可以克服无数的困难,从而成为那个很优秀的自己的! 唯祎,咱们之间的缘分不浅,还记得那年咱们一起出游时,我就记住了你这么一个活泼开朗的小可爱。后来,咱们成为了师生,我近距离地欣赏你,我看到了一个如此全面优秀的孩子。你是有多能干啊,朗诵主持了得,架子鼓街舞了得,篮球足球同样了得……这真的是一个闪闪发光的男孩呢!我常常想,假若你在理科学习上也可以跟语文那样拔尖,那么爸爸妈妈,还有老师做梦都会笑呢!努力吧,你能行的! 庄言,庄大才子,你知道我有多么希望你拔尖吗?你的思维是那么缜密,你的口才是那样厉害,你完全具备了一个优秀学生的素质。我常常想,要是你可以把字写得端正一些,要是你对自己的要求更高一些,你真的是前途不可估量。老师希望在不久的将来,听到你无数的喜讯哦! 可心,我一起记得你围在我身旁喋喋不休地描述你家妹妹的趣事、囧事的样子,眨眼间,你长大了,你变文静了。孩子,你一直都很清楚自己想要的是什么,愿你不忘初心,保持给力的行动力,你定能实现自己的梦想! 靖媛,你是一个学习能力、管理能力都很强,我一直都知道,一旦你愿意努力,你的进步将会无穷的。我欣赏地看到,随着年龄的增长,你越来越懂事了,你对自己的要求越来越高了,你的学习也越来越进步了。真好!持续发力哦! 楚涵,一提起你老师真是有无数的话想对你说。为人率真、热情、大方,我喜欢;学习悟性高、习作水平高,我喜欢;做事风风火火,办事效率高,我喜欢……脾气略急躁,说话太冲,我不欣赏;学习上不追求精益求精,对自己要求不高,我不欣赏;有时钻牛角尖,做事不思前顾后,我不欣赏……我想,你定是与我一样的想法的。孩子,我是多么希望你可以很拔尖的孩子啊,因为,你有这个能力!加油! 亲爱的孩子们,在这个灿烂无比的夏日,老师回忆着我们三年来相处的点点滴滴,很是动容。孩子们,你们孩子们即将远行,为师有些话儿老师想再叮咛: 第一,任何时候都要爱惜自己的形象。孩子们,还记得三年前咱们在班级公约上郑重签下自己名字的那个瞬间吗?为师记得那个庄重又满怀憧憬的时刻。孩子们,你们需明白:形象,是人的第一张名片。一个人的形象不是容貌,而是包含仪容仪表、言谈举止、神情气韵,以及蕴含其中的精神状态、思想情感等所有因素综合作用下的鲜活的、具体的外相。请记得,任何时候,干净的仪容,文雅的举止,得体的应答,体人的关怀,立足于真善美基础上的选择,都是一封无言的长效推荐信。爱惜自己的形象,就是知道什么可以做,什么不可做,心存敬畏,学会敬,也懂得畏,敬是心怀虔敬,畏是有所不敢。老师常对你们说“心怀敬畏”,常对你们说“底线”“原则”,你们一定记得。孩子,请记得“方正博雅”,请记得爱惜自己的形象,当像鸟儿爱惜羽毛。 第二,别忘了做一个温暖而靠谱的人。“做一个温暖的人”“让父母因为我们的存在而感到幸福”“说靠谱的话,干靠谱的事,做靠谱的人”……咱们6班人当记得咱们6班的班训。孩子,时光易瘦,珍惜身边人。生活中,我们容易陷入这样一个悖论:对过往,总是心怀美好充满怀念,而对当下,总觉得不如意。等当下成了过往,又觉得很美好,时常怀念乃至眷恋。其实那些时光并没有变,是我们对逝去的不舍增添了一层滤镜让那些过往变得美好。同样,对身边人,我们常常因为熟视而无睹,甚至越是亲近的人,越容易成为情绪发泄的出口,等有朝一日失去了,又怀念不已后悔不迭。这个世界的铁律在于,越容易得到的,越不会去珍惜;越是在身边的,越容易被忽视。好的关系靠养,尤其亲子关系是开展其他关系的基础,等你们上了初中、高中,你们与爸爸妈妈的相处时间会越来越短,所以好好珍惜眼下,做些具体而温情的事,如:牢记他们的生日,在那一天为他们制造一些小惊喜;多陪爸爸聊聊天,为妈妈分担一些家务让她做个“自由女神”……这样,你就不再是幸福家庭的享受者,而是幸福家庭的携手创造者。 <br> 第三,知道自己想要什么,并全力以赴。我的孩子们,你小学的时光可能是懵懂的、无忧无虑的,但十一二岁的年纪是该有一个自己的目标了。有目标就有动力,有动力就愿意花费时间精力去做,愿意争分夺秒争朝夕。那么,就请定下自己的大目标、小目标吧。 第四,实现目标,需要持之以恒的行动力。苏轼曾说过:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。” 如果你不是“超世之才”,那么请你成为一个坚忍之人。我知道过程会很累,途中你可能会想要放弃。孩子们,放弃是非常容易,但我想你们应该不会轻言放弃。因为,坚持的过程中虽然很累,但在这条路上你会看到无数向前奔跑的身影,你会听到同伴的加油助威,你会看到父母欣慰的泪水,你也会看到未来的自己站在终点迎接你。<br> 孩子,我们都渴望遇到贵人,请你记得坚持就是你成功的贵人。一个人只有不放弃、不认输,命运才会垂青于他。请你相信,看似不起波澜的日复一日,会突然在某一天让你看到你坚持的意义的。 <p class="ql-block"> 第五,珍惜当下,把握当下。过去的已经无法撤回,未来的日子还可以努力去书写。在这里我想告诉你们的是——请珍惜当下。我的孩子们,在你们的周记中,我不止一次地看到你们急切长大的愿望。你们总是羡慕大人们不用因为复杂的数学题而苦恼,期待长大后的自由,可殊不知我们这些大人们也在羡慕你们可以在球场上肆意挥洒汗水,可以在这个年纪无忧无虑地开怀大笑和放声大哭,可以在教室里奋笔疾书写下你青春最浓墨重彩的一笔……</p> <p class="ql-block"> 小时候的我也曾盼望快些长大,但真正长大后却发现最最纯粹的时光是在年少时。那少年时期的时光总能出现在我的脑海中,到目前为止,我认为我最快乐的时光是学习的那段光阴。你看,人总是这样,小时候总憧憬长大,长大后却怀念以前。</p><p class="ql-block"> 亲爱的孩子们,你们现在正是年少朝气蓬勃时,不可蹉跎迁就大好时光哦!时光它不会倒流,穿越回到过去弥补遗憾,只是小说里的桥段,请你在当下有限的时间里去书写你未来无限的可能!</p> 短短三年的时间,让我足以了解你们每一个人,你们小小的身体里蕴藏着大大的可能。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,你应翱翔于广阔的天空,而不是甘愿做一只井底之蛙。<br> <br> 亲爱的同学们,我只能陪伴你至此,前面的路你将会有新的陪伴者,我将站在此处用我最殷切的目光追随着你日渐长大的背影。请你不要犹豫,不要徘徊,义无反顾地向前走,前路虽漫漫,但你不曾孤单。 孩子们,我想告诉你们的是:我们一同度过的三年时光里都是彼此的财富,我感到富有且快乐,希望你们也是! <p class="ql-block"> 愿你们</p><p class="ql-block">温暖善良,简单纯粹;志存高远,前程似锦!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;">爱你们的叶老师</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2023年6月25日</p>