<p class="ql-block"> 6月24日上午，凤台小学二（2）班的同学们参加了学校精心组织的“乐学乐考嘉年华”活动。在经历上学期的首次尝试之后，本学期凤台小学对这一活动进行了全面升级，做到了全学科覆盖，跨学科融合，内容更丰富，形式更多样，学生们玩得更开心，同时对一个学期所学知识的呈现更完整、更深入。</p> <p class="ql-block"> 二年级的乐考活动持续半天，主要围绕语文、数学、体育3门科目进行5项综合测评。</p> <p class="ql-block"> 同学们习惯了每日的晨读，考前，齐声背诵本学期必背篇目。朗朗读书声悦耳动听，少年的朝气有如初升的朝阳，蓬勃向上。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>认读小能手 </b></p><p class="ql-block"> 同学们通过抽签的方式来选择认读的序号，自信从容站定，认认真真诵读。本项不仅考查孩子的识字水平，还要测评孩子的诵读能力，是为今后阅读长篇文章打好基础的重要测评环节，正所谓“听风听雨听晓声，读书读史读苍生”。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>背诵小达人</b></p><p class="ql-block"> 好诗是音韵和谐、字句铿锵、朗朗上口的。通过背诵，可以让学生们了解“诗的建筑美”，感悟字的凝练，句的整齐、节的匀称；通过背诵，可以知晓律诗的押韵、平仄、对仗；通过背诵，可以了解诗歌有古体诗与近体诗之分；通过背诵，可以体味文章句式的长短与声调的高下所反映出的磅礴气势等等。同学们通过背诵这些经典诗歌篇目，可以与古今圣贤对话，听诸子百家独白，同李杜韩柳品茗流觞，照一面李白的床前明月，吸一丝杜甫的八月秋风，听一曲辛弃疾的联营吹角，做一回曹雪芹的红楼残梦。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>开心抽抽抽</b></p><p class="ql-block"> 通过“抽红包”的方式来认识各种形状、角。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>快乐摘摘摘</b></p><p class="ql-block"> 苹果、香蕉、葡萄、梨、火龙果这五种水果卡片背后分别代表了一道数学解答题，同学们“摘”到自己喜欢的水果后，将解答相对应的题目，增加了数学解题的趣味性。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>运动小健将</b></p><p class="ql-block"> 同学们在1分钟内跳绳数量够80个即可获得“优秀”。计时开始后，同学们身轻如燕，快速摇绳，个个都取得了佳绩。</p> <p class="ql-block"> 这次的期末乐考给孩子们提供了一个展示自己、挑战自己的舞台，让同学们在玩耍中获得知识，在各项挑战中尽享闯关的乐趣，真正达到了“双减”的教育初衷，让孩子在乐考中回归了质朴纯粹的童真。对低年级的孩子而言，这样的舞台比纸笔考试、比具体的分数更宝贵。</p>