<p class="ql-block"> 为落实”双减“政策，全面推进素质教育，促进学生身心健康发展，让期末测评形式多样化更符合低段学生的年龄特点，激发学生学习兴趣，6月21日，西胡垌小学二年级举行了期末自组织评价活动，让学生在有趣的评价活动中取得不一样的收获。</p> 准备就绪 <p class="ql-block"> 二年级教师根据学科特点，结合孩子的年龄特征及新课程标准，遵循趣味性、自主性、可操作性等原则，制定了本次自组织评价的具体实施方案，以“趣味游园，快乐童年”为主题，语文学科设置了“词语小达人”“背诵小明星”“阅读小达人”“口语交际”四个关卡，数学学科设置了“神机妙算”“火眼金睛”“生活能手”“最强王者”四个关卡考察学生计算能力、表达能力、思维能力的达成水平，还有有趣的音乐闯关和体育闯关活动，让我们跟随镜头一起走进这次有趣又多样的测试吧！</p> 语文学科闯关 <p class="ql-block"> “腹有诗书气自华。”同学们面对测试的背诵篇目，都能够对答如流；在推荐好书环节中，同学们讲起故事来绘声绘色；在口语交际环节中，孩子们介绍了“我喜欢的小动物”“我长大以后想做什么”“我的好朋友”，同学们在“闯关”中完成了语言的运用，对孩子而言达到了“在玩中学”的目的。</p><p class="ql-block"> </p> 数学学科闯关 <p class="ql-block"> 口算问答，孩子们需要快速说出答案，这大大提高了学生的口算能力以及口算的速度。数学来源于生活，应用于生活！原来一道算式可以解决生活中很多的问题！不仅体现出生活中处处有数学，也提高了学生用数学语言表达的能力。</p> <p class="ql-block"> 本次评价把“乐学数学，会学数学”作为目的，将数学知识融于活动中，让孩子们发现生活中处处有数学，并爱上数学。</p> 音乐小明星 <p class="ql-block"> 瞧，孩子们衣着整洁，精气神十足，正在表演他们根据乐曲创编的舞蹈，在合作中成长，放松了心情，陶冶了情操。</p> 运动小健将 <p class="ql-block"> 体育小达人激情满满，孩子们使出浑身解数一个劲地奋力地跳着，不甘示弱，各个都是“武状元”！</p> <p class="ql-block"> 本次自组织评价活动，全方位展示了学生本学期的学习成果，同时促进了学生的全面发展，从那一张张的笑脸中感受到了学生成长路上快乐的体验并留下了美好的记忆，祝愿西胡垌小学的孩子们在美丽的校园中健康、快乐地成长！</p> <p class="ql-block">编辑：郑州市二七区西胡垌小学 王昶冉</p>