快乐一“夏”，“暑”你最棒——奉新四小2023年暑假实践作业

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暑假来临之际，奉新四小遵循既要合理休息、又要健康发展、有所收获的原则，学校教研处特别设计了一份融“知识、技能、劳动、运动、趣味”于一体的暑假作业，让学生在实践体验中快乐成长。希望同学们从书本、自然、家庭、社会中寻找一个真实的你，健康的你，文明的你，能干的你，成就一个不一样的你！ 一、健康“运动者” 　　生命在于运动，健康的身体是成功的保证。坚持锻炼可以增强体质，提高自身免疫力，促进身心健康发展。相信只要坚持，定会收到意想不到的效果。 建议：在家长的陪同下，参加室外体育运动。每天坚持做2至3项体育运动，早晚各一次，达1小时以上。如：跑步、打篮球、跳绳、踢毽子、仰卧起坐、平板支撑、慢跑等。请同学们每天坚持体育运动，做健康“运动者”！ 二、快乐“阅读者 　　阅读是一切学科最重要的基础，学生每天必须阅读30分钟以上。不但要阅读，还要有效阅读。做读书笔记是有效阅读最容易在家庭中操作的方法，我们也可以称之为阅读批注。读书必须学会圈点勾画，学会做读书笔记，养成不动笔墨不读书的习惯。 　　每天阅读时间不少于30分钟。根据学段要求，从“阅读卡、阅读记录单、读书笔记、读书小报”等方式中，任选一种，向大家推荐你最喜欢的一本书。 三、智慧“劳动者” 　　通过学生开展家务劳动，引导他们崇尚劳动、尊重劳动、体会劳动者的不易，培养学生养成自己的事情自己做，别人的事情帮忙做，集体的事情争着做的积极态度，让学生养成劳动的习惯，让劳动成为学生生活中的常态化，从而体会劳动的价值，让学生树立正确的劳动价值观。 第一学段 1、学会自己洗头、洗澡，会叠自己的衣服。2、正确使用削笔器并做好铅笔屑的清洁工作。3、学会整理自己的书包、书桌、书柜、书架。4、能分类自己的玩具，并自己整理分类存放玩具。5、学会清洗小件衣服，学会正确系鞋带。6、学会清洗水果，并将水果放入水果盘。 第二学段 1.主动清洗自己的衣服、脏鞋、红领巾、书包、玩具等用品；坚持每周末清理；用洗衣机洗衣服时，淡色深色的衣服分开洗，会选择适量的清洁剂和水量。2.了解不同衣物要用不同的晾晒方法，并根据衣物的种类选用合适的衣架。3.学会做简单的菜，如：煎荷包蛋、炒青菜、凉拌拍黄瓜等简单的菜以及炒蛋饭、下面条。4.留心观察家里洗洁精、洗衣液、洗发水、沐浴露、纸巾等日用品是否已经使用完，提醒并协助父母购买日用品，尝试对比商品价格和质量，选择性价比高的商品。 第三学段 1.保持卧室整洁，定期打扫。2.帮父母买日用品，尝试对比商品价格，选择性价比高的商品。3.收集废品，卖到废品回收站，用筹集到的钱购买一本书。4.协助父母招待客人，清洗水果，为宾客准备礼物等。5.学会炒简单菜式，学会包饺子，馄饨。6.做一天小大人，安排父母的饮食、出行，做到合理、安全。（早上起床的时间，早餐准备，上午对父母的安排，午餐准备，下午对父母的安排，晚餐的准备，一天的感受与感想）。 四、模范“实践者” 第一学段 做快乐的“传承者”1、好的家风如化雨春风，护着家、护着国。习近平总书记多次强调家风，说的是小家，着眼的是大家。请同学们通过与家人交流，寻找并归纳专属自己家的家风家训，以图文并茂的画报或者手抄报的形式完成，可在家长的协助下完成。要求:用A4纸或者8开手抄报纸，图文并茂。 2、观察生活中的小动物或植物。选择一种事物进行细致观察，可以配以照片或者图画，再加上简短的文字介绍。 要求：编一份《奇妙的生命》图文画报。开学以后，以班级为单位推荐优秀作品交学校评选。 第二学段 做积极的“探寻者”1、探寻本地红色足迹，与红色景点合影打卡；寻访本地老党员、老战士或英雄模范人物，聆听榜样事迹、先锋故事，并合影留念。要求:将照片打印出来贴于A4卡纸上，并附文字说明。2、观察生活中的奇闻异事。选择一个角度进行细致观察，查阅相关资料，可以配以照片或者图画。 要求：统一使用A4纸，编一份《暑假所见》图文画报。开学以后以班级为单位推荐优秀作品交学校评选。 第三学段 做赤忱的“爱国者”1、通过鉴赏电影、电视剧；红色研学；书写爱国对联；阅读红色著作；参观红色博物馆等形式，制作一份图文画报。要求：统一使用A4纸，编一份《红色记忆》图文画报。开学以后，各班集结成一册书，以班级为单位交学校。2、在家长的陪同下观看红色电影《理想照耀中国》，每天收看一集（大约30分钟），看后与家长、朋友交流观后心得，选取自己感受最深的内容，写出一篇影视观后感，450字左右。 　　希望同学们在暑假期间，适当、安全、合理地学习、休息、活动，劳逸结合，张弛有度，充实快乐。相信，在各位家长的陪伴与督促下，奉新四小每一名学生都能优质高效、有计划地参与进行暑假实践活动。 　　同学们，让我们积极行动起来，过一个充实的暑假，过一个有知识的暑假，过一个有爱的暑假；让我们在参与中体验，在体验中成长！ 编辑：钟萍初审：廖青终审：甘小春