趣味乐考 <p class="ql-block">乐考是贯彻实施素质教育的一种新型的考试形式，旨在关注学生的知识学习与运用。让孩子们在轻松愉快的氛围中将所学知识进行口语表达，在闯关中答题，促进孩子的全面发展，提升能力培养，激发学生的学习兴趣和动力。</p> <p class="ql-block">6月10日上午，晋中市榆次区新格伦双语学校一二年级的孩子们迎来了他们的趣味乐考!</p><p class="ql-block">为使此次活动能顺利进行，格伦双语小学部低段的各科任老师都做好了全面又精细的准备。从设计活动方案、到面试场地的布置、闯关分类，全力以赴为孩子们创设了一个良好的乐考环境。</p> <p class="ql-block"> 同学们，欢迎来到未来星球，为了尽快适应新环境，老师为你准备了闯关游戏，准备好了吗？相信你凭借自己的实力，一定能闯关成功呢！加油吧！</p><p class="ql-block"> 游戏规则：总共9各关卡，每完成一关，老师就会为你盖上一枚印章，顺利完成9关，最终赢得丰厚奖品。预祝大家闯关成功！</p> <p class="ql-block"> 语文设置为四个关卡：词语小达人、背诵小能手、阅读小行家、表达小能手四项大闯关，趣味性十足，调动了学生学习的积极性，提升学生语文核心素养， 锻炼学生的积累表达，使他们更好的运用语文。</p><p class="ql-block"> 虽然这是一年级孩子的第一次乐考闯关测试，但他们毫不怯场，眼神充满紧张和好奇，还有跃跃欲试的兴奋。老师们耐心、细致地倾听孩子们的背诵和认读，不时给予孩子鼓励，亲切的</p><p class="ql-block">笑容，温柔的话语如和煦的春风安抚着孩子们紧张的心，鼓励他们以最好的状态发挥出最佳的水平。孩子们响亮地认读、背诵，自信大方地表达，幸福的笑容洋溢在他们的脸上，闯关卡上的每一颗小印章，都是他们努力的证明！</p> <p class="ql-block">数学设置为四个关卡：</p><p class="ql-block">第一关：图形探秘场</p><p class="ql-block">出示平面图形，说出名称和特征；用七巧板拼出不同形状的图案。</p><p class="ql-block">第二关：计算小达人</p><p class="ql-block">在30秒内答对5道计算题。</p><p class="ql-block">第三关：人民币乐园</p><p class="ql-block">来到人民币乐园，孩子们仿佛进入了琳琅满目的商店，孩子们可自由挑选两种物品，计算出物品的总价；用不同面值的人民币学具摆出两种商品应付的钱数。</p><p class="ql-block">第四关：操作手工坊</p><p class="ql-block">仔细观察，发展规律，看看接下来应该摆放多少个汉堡包和冰激凌。</p><p class="ql-block"> 闯关路上，孩子们一个个兴高采烈，利用自己学过的知识想尽办法顺利闯关，拿到满星卡。他们一个个过关斩将，脸上洋溢着自信与智慧的笑容。</p> <p class="ql-block">英语设置为三个关卡：</p><p class="ql-block">第一关：单词对对碰</p><p class="ql-block">通过抽题卡，确定所考单词主题。将理解性技能和表达性技能考察融为一体，通过看图考核学生看的是否准确，通过说话考核学生说的是否流畅。</p><p class="ql-block">第二关：口语小达人</p><p class="ql-block">设置真实的生活情境，促使学生互动对话，考察其综合语言运用能力。</p><p class="ql-block">第三关：小小演说家</p><p class="ql-block">反映学生语言表达能力、逻辑思维能力、互动能力及临场应变能力。介绍自己梦想的职业、自己的物品。</p> <p class="ql-block">体育设置为两个关卡：</p><p class="ql-block">第一关：回答关于体育的相关知识</p><p class="ql-block">第二关：一分钟跳绳测试</p><p class="ql-block">只见孩子们神采奕奕地来到场地中央，随着老师的一声哨响，孩子们便奋力地开始跳绳，就像一只只蹦跳的小精灵。“我运动，我健康，我快乐”，体育活动让同学们的身体越来越结实，读起书来精神头更足了！</p><p class="ql-block">音乐设置为两大关卡：</p><p class="ql-block">第一关：老师随机抽选一样奥尔夫打击乐器，学生能快速识别，并可以用手中的乐器敲出黑板上指定节奏型。</p><p class="ql-block">第二关：检验学生吹奏葫芦丝时的正确手型与指法，并完成“你说我做”：即老师说指法，学生快速反应并准确按出相对应的音孔。</p><p class="ql-block">美术：星星不亮了怎么办？</p><p class="ql-block"> 美术老师根据一年级小朋友特有的绘画特点，在乐考中制定了想象绘画的考核形式，让小朋友发挥他们独特的想象力，不受表现对象的约束，在小朋友的笔下，不亮的星星被装上了发电机闪闪发光了，有的被点上了一簇簇小火苗而更加闪亮了。一幅幅有趣的作品让人大开眼界。</p><p class="ql-block">劳动课面试重在让学生了解生活，在面试的过程中学生活泼、积极，能将课堂所学内化于心，实践操作的过程也锻炼了学生的动手能力！</p><p class="ql-block">科学方面：</p><p class="ql-block">考察内容包括让学生联</p><p class="ql-block">系生活实际，判断哪些物品是工程师的杰作，说说人的感官能做哪些事，为各种观察工具寻找对应的感官。通过一系列有趣的活动，一年级的小朋友们都能开动脑筋，认真闯关，不仅体会到了生活中处处是科学，还认识到要善于通过各种感官进行科学观察。瞧，小朋友们可真厉害！</p><p class="ql-block">道法：爱的百宝箱</p><p class="ql-block">乐考中，小朋友们回忆并分享家人“爱的故事”，从家人的心情、语言、行动中体会家人的爱。 孩子们逐渐明白了家人每时每刻都在贴心地呵护着自己！感受到点滴生活中家人的爱！ </p> <p class="ql-block">同学们：老师发现，你们个个都是小勇士，你们凭借自己学到的本领，闯关成功！在未来的日子里，你们将会面临更难更高的挑战，希望你们掌握更多本领，接受新的挑战！我在未来星球的下一站等你们。再见！</p>