<p class="ql-block">根据教体局的安排，2022年9月我来到了水西中学支教。通过学校的安排，我承担了九（4）班的英语教学和培养年轻老师的任务。一年的支教工作即将结束，回忆起在水西中学工作和生活的一幕幕，心中自有一番激动与难忘。</p> <p class="ql-block"><b>严格要求自己</b></p><p class="ql-block">一方面，服从学校工作安排。严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求，做到按时到校，不迟到不旷课，有事先请假。另一方面，树立主人公的意识。凡是涉及到学校利益的事，我总是从“水西中学”这个角度去考虑，凡是关系到学校声誉时，我总是以一个“水西中学教师”的身份去争取。</p> <p class="ql-block"><b>真心对待老师</b></p><p class="ql-block">平时我会积极参加教研活动、集备活动以及各级各类培训，及时更新教育理念，认真学习《2022年英语新课标》，提高自身的业务能力。并利用教研活动的时间，进行了《初中生英语阅读能力提升的针对性培养》、《信息技术与初中英语写作教学的整合》等4次讲座。</p><p class="ql-block">同时，学校安排我指导杨琴、黄慧茹两位老师，一年来，我随堂听课80多节，并有针对性地评课并指导两位老师。其中，指导杨琴老师在全区初中英语优秀作业设计比赛中获二等奖，在区初中英语总复习优秀课例评比活动中获二等奖。</p> <p class="ql-block"><b>用爱关心学生</b></p><p class="ql-block">我坚持以身作责，给学生树立良好的榜样，尽管道路难走，我也坚持每天比学生早到学校。</p><p class="ql-block">平时会认真研究教材，并针对学生特点充分调动学生学习英语的积极性，坚持学生为主体、老师为主导、教学为主线。作业坚持全批全改，注重学生的订正，以便及时了解学生学习英语的情况，也可以有目的的做到课后辅导和培优辅差。</p> <p class="ql-block">一年的支教工作是短暂的，也是充实的。重温自己的支教生活，尽管看起来显得有些平淡，但是它让我受益匪浅，更使我对支教有了更深层次的认识。</p>