落实劳动教育增强育人实效

心舞（吴培新）

落实劳动教育增强育人实效——唐河县二初中劳动教育实践纪实 为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,全面贯彻党的教育方针，落实《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，加快构建德智体美劳全面培养的教育体系，唐河县二初中积极开展劳动教育实践并取得丰硕成果。 唐河县二中利用闲置地、边角地等建立劳动教育实践基地，并成立以孙天晓校长为组长的劳动教育实践基地领导小组，具体制定劳动实践基地建设方案。方案针对劳动教育实践基地的建设目标、场地规划、劳动工具、器材准备、班级标识牌制作、日常管理和任务等都进行了周密的安排。 启动仪式 　　3月31日上午9：30，唐河二初中在校内开辟的劳动实践基地举行开耕启动仪式。教体局体委艺谭正果科长、中心校徐主任及我校七八年级全体师生参加了此次活动。活动由张凯老师主持。 赵校长宣读活动方案后，谭正果科长、徐主任、孙校长为八年级劳动基地揭牌。杨校长、韩主任为七年级劳动基地揭牌。七年级学生代表发言后，谭正果科长发表了热情洋溢的讲话。他希望同学们通过参加劳动实践真正爱上劳动，为自己的终身发展打下良好的基础。他还号召同学们要养成劳动的好习惯，同时也希望能在劳动中学到更多的知识。最后孙校长总结讲话。他希望孩子们动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨炼意志，培养劳动价值观和吃苦耐劳的优秀品质；鼓励孩子们通过劳动来增长知识、强健体魄、涵养美德、手脑并用，做一个德智体美劳全面发展的时代新人。 快乐耕耘 　　每个班级实行“土地集体承包制”，“包干到班级”，即每个班级全程管理一块种植区；自主种植培育合适的作物，可以种植叶菜类植物、花卉类植物或者草本类植物。 同学们领到劳动工具后，迫不及待地到本班劳动基地开始劳动啦！看，在老师的示范下，有的松土、有的除草、有的在挑走地里的小石块，还有的叽叽喳喳地向老师问这问那……大家忙得不亦乐乎，充分享受着劳动带来的乐趣。 　　纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。孩子们从课堂走进广阔的天地，从单一的课本走向丰富多彩的劳动实践。让“劳动创造幸福”的种子在同学们的心田里生根、发芽、结出丰硕的果实。 萌生的希望 　　生产随春长，幸福与日增。同学们的责任田在悄悄发生着变化。同学们兴致盎然，或施肥或浇水或拔草或驻足欣赏。也许是下课后，也许是吃饭后，也许是大课间，随时都可以动手实践一番呢，那认真专注的神情真让人赞叹。校园也越来越美了，劳动教育实践基地成了校园美丽的风景线，连老师们都要欣赏一下一饱眼福呢！ 领导莅临参观 　　赵增凡主任在孙校长的陪同下参观了县二中的劳动教育实践基地。两人含笑的脸上，洋溢着对孩子们劳动实践的赞美之情。 硕果累累 　　丰收了！丰收了！花卉争奇斗艳、黄瓜结得老长、西红柿也挂了拳头大的果、蔬菜也拥拥挤挤……一派生机盎然的景象！ 舌尖上的美味 　　流汗方知拓荒苦，劳动更悟收获甜。孩子们自己种的天然绿色蔬菜变成了餐桌上的美味，师生共享劳动的果实。自己种的，吃起来格外好吃。 　　县二中的劳动教育实践基地弘扬了劳动精神，让学生动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨炼意志，培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质；让学生亲历实际的劳动过程，运用所学知识解决实际问题，提高劳动质量和效率；让学生感受劳动的艰辛和收获的快乐，增强获得感、成就感、荣誉感和团队精神。 县二中的劳动教育实践基地，这是县二中落实劳动教育，增强育人实效的有益尝试，这定为唐河加快构建德智体美劳全面培养的教育体系垫定坚实的基础。我们坚信，县二中的劳动教育实践基地定越办越好。 编辑：吴培新监制：高雪营王辉