践行生态文明我为地球添绿——本溪市迎宾小学绿植和生态瓶展评活动

哈哈公主

绿色是生命的源泉，绿色是生命的希望。在“双减”背景下，为弘扬绿色生态文化，倡导生态文明行为，加深对科学相关知识的认识和理解，有效培养小学生的动手能力和创造能力，推进科学教育深入开展，积极营造保护环境从我做起、从现在做起、从身边小事做起的氛围。2023年6月，本溪市迎宾小学开展了“践行生态文明，我为地球添绿”绿植和生态瓶展评系列科技节活动。 　　在科学课堂上，科学老师通过PPT演示、看主题教育视频和交流等学习方式，介绍种植绿植和制作生态瓶的经验方法，传授生态环保知识，对学生进行生态文明教育和科普宣传。 　　学生们通过移植、浇水、培土、施肥、为绿植摘心打顶、打底叶等，为小苗的生长付出了很多心血。种植过程中有苦、有乐，种下去的是绿植，收获的是知识和快乐。 　　快乐种植活动给了孩子一个关注和思考植物的生长、外部特征、习性以及生活环境的机会，同时也给了孩子一个领悟植物生存意义的平台，每个人都体验到了探究和发现的乐趣。 　　生态瓶制作过程中，各班学生充分发挥想象力与创造力，以玻璃瓶、塑料瓶为载体，从大自然中寻找合适的土壤、动植物、水等材料，结合所学知识，构建了一个个唯美的“小世界”，有葱绿的草地和充满生机的池塘，鼠妇和蚯蚓在土壤中嬉戏，小鱼在它的小天地里畅游，仿佛一瞬间跃进了孩子们心中简单纯净的童话世界。 　　学生通过制作生态瓶，近距离观察大自然丰富多彩的生命，学生们不仅理解了生态系统的相关概念，而且深刻感受到了人与自然和谐共存的关系，从而更加注重环保、关爱自然。 　　各班制作成果丰富，科学组老师收集了各班绿植和生态瓶优秀作品，在一楼展厅进行了集中展示、参观和评比。 　　科学组老师根据作品整体美观程度，生态瓶维持时间的长短，科学性和合理性等标准对每个作品进行评价，评选出30个“爱绿护绿养绿小能手”和六个“爱绿护绿养绿文明班级”，并举行了颁奖仪式。 　　参观与评比过程中，各班学生参与积极性极高，他们集体观察，积极讨论，在相互学习中培养了对科学学科的学习兴趣，提升了学科的实践能力。 　　为了保证活动效果，科学老师们还特别设计了一个成长记录报告单，报告单里设有生长记录、过程心得、精美照片等内容。一张张日志和照片，被老师张贴在展示墙上，每一张记录单里都有孩子们的付出和汗水，有学习之余的欢乐，有对自然和生活的热爱和思考。 　　绿水青山就是金山银山，保护地球人人有责，现在的地球已经伤痕累累，每个人都应该贡献自己的一份力量，还地球母亲一片蓝天。本次活动进一步提高迎宾小学师生的生态环保意识，牢固树立生态文明观念，丰富了学生的校园生活，培养了学生的科学素养，引导学生积极参与到保护生态环境，建设美丽家园的活动中来。