“舞”彩缤纷逐梦未来

洛阳市含嘉仓小学

“舞”彩缤纷，逐梦未来瀍河二实小舞蹈社团展示瀍河二实小舞蹈社团是一个深受学生喜爱的社团，旨在发展校园舞蹈文化，丰富学生课余生活，营造艺术氛围、锻炼良好体魄、陶冶个人情操、展现自我风采。 　　舞蹈社团的成立也为学生全面发展、展现自我才华提供了一个良好的平台，同学们可以从舞蹈中汲取灵感，将舞蹈的思维方式，渗透到自己的生活乃至学习中，为学生全面发展、展现自我提供了一个良好的平台，展示小学生蓬勃向上的精神面貌。 　　舞蹈社团活动内容从学生实际出发，分别为低段及高段不同程度的学生安排小班制学习，内容涉及基本功、民族民间舞、中国古典舞身韵等，在每周五下午固定时间的社团活动中，社员们能积极的完成各自的任务和计划，同时也培养了自己的能力。在活泼、轻松的气氛中，用身心去感受舞蹈艺术形象，吸收积极向上的精神状态，并本着开放包容，以舞会友，陶冶情操，传播艺术的宗旨，积极参与并筹划校园演出及各类活动，参加校内外各大比赛，激发学生对舞蹈的浓厚兴趣，真正起到了让舞蹈艺术深入人心的作用。 　　儿童舞蹈是指由儿童表演或表现儿童生活的舞蹈。是对儿童进行德、智、体、美综合教育的重要手段。它的特点是边歌边舞，形象直观，易于被儿童理解和接受。儿童舞蹈对儿童的身体素质、情感、审美、注意力等方面有着十分重要的意义，明显促进儿童身心的健康成长。 　　古典舞不但是一种艺术形式，也是一种文化形态，无论在古代还是在今天，都有其独特的身韵结合，形神兼备。古典舞强调舞蹈的动作技法与艺术内涵、思想情感相结合。舞蹈的形态包括静态动态的舞姿，动作之间的衔接、起始动势、神韵则反映了舞者和舞蹈本身的情感。 　　舞蹈不仅能够塑造孩子们的美丽，在锻炼体力、磨练毅志力，丰富想象力等多方面，发挥出举足轻重的作用。经过舞蹈训练的孩子，形体优美、动作协调、表现力强，同时注重内在美，也能通过学习舞蹈加强同学们对合作意识的理解，使同学们之间的合作更加默契。 　　在丰富多彩的校园生活中，希望同学们能通过舞蹈社团的活动升华对舞蹈艺术的理解能力及领悟能力，并借助舞蹈的桥梁大胆自信的表演自我、展示自我，舞动自己的人生。