回民小学四年级复习单元Let’s have a picnic 思维导图和平年代 <p class="ql-block">注意导图二、三级内容可尽量全面(多提取已知词汇/词组)、合理。体现思维的发散性,在内容上体现概括性、条理性且温故而知新。部分未学词汇可自主查阅。后面再设计同学,期待内容呈现上更全面、更具总结性、条理性有自己的特点。切忌没有自己的思考、照搬他人的。</p> 条理性导图词汇内容思维体现温故而知新Letpicnic未学