<p class="ql-block"> 小班户外活动计划</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.小班幼儿的体育运动能力、体能方面不够理想，身体不够协调。</p><p class="ql-block">2.户外活动时候，教师对幼儿有目的的体育运动组织，没有很好的体现出来，幼儿在无目的的玩各种玩具。</p><p class="ql-block">3.幼儿对体育运动的兴趣很高，但是随意性很强，乐于参加各种带竞技性的体育活动。</p><p class="ql-block">4.幼儿喜欢特别喜欢带有实物性的体育活动，喜欢表现自己，喜欢扮演各种角色。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二、小班幼儿年龄特点</p><p class="ql-block">1.学习按指令行动，生活自理能力增强。</p><p class="ql-block">2.行为明显受情绪支配。</p><p class="ql-block">3.对他人的.情感反映敏感性增强。</p><p class="ql-block">4. 动作协调性增强。</p><p class="ql-block">5.模仿性强。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">三、活动目标</p><p class="ql-block">1.培养幼儿对体育运动的兴趣，愉快的参加各项体育活动，增强自己的体质。</p><p class="ql-block">2.培养幼儿的自信心，正确对待输赢，有良好的心理素质。</p><p class="ql-block">3.针对个别特殊幼儿多提醒、多关心、多指导，使全体幼儿获得全面的健康教育，提高幼儿的协调性，动作的灵活性。</p><p class="ql-block">4.培养幼儿同伴间合作能力，遵守活动规则，增强自我保护意识。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">四、活动措施</p><p class="ql-block">1.活动集中进行小班的孩子大肌肉群发育不太完善，走路蹒跚，易摔跟头，把</p><p class="ql-block">户外活动的场地安排在比较平坦的草地上。这样，孩子们可以尽情地爬呀、跑呀，不必担心擦破皮、跌痛膝。由于小班孩子注意力易分散，喜欢远离成人独自玩耍，选择离大操场较远的一块小空地做活动场地，这样孩子们不易受到大操场上喧哗声音的影响，也不会因躲在角落里被老师忽略。</p><p class="ql-block">2.活动方式循序渐进</p><p class="ql-block">户外活动时选择一些以老师为主的体育游戏，如“吹泡泡”“拉个</p><p class="ql-block">圆圈走走”等。游戏中教师扮演主要角色，以积极愉快的情绪感染幼儿，带他们尽情玩、尽情笑、尽情跳。活动时我们给孩子提供的自由活动机会也随之增加。自由活动中，让活泼爱动的孩子带动文静</p><p class="ql-block">的孩子一起玩。随着时间的推移，孩子们熟悉了，自主性，目的性也会随之提高。而幼儿们都对户外活动也会有浓厚的兴趣。</p><p class="ql-block">3.合理安排活动时间</p><p class="ql-block">小班幼儿易疲劳，注意力易转移，针对这一特点，在一次户外活动时安排 2-3 个游戏，每个游戏的时间为6-7分钟。</p><p class="ql-block">4.活动规则简单易懂</p><p class="ql-block">幼儿在户外活动比在室内活跃，加上小班孩子自我保护意识差，不注意，就会发生事故。因此在活动过程中，根据游戏情节增添规则，如“开汽车”时，用“汽车和汽车相撞会爆炸”加以约束，孩子就懂得了不能只顾自己玩得开心，应防止相撞。孩子们都非常乐意接受这些有趣易行的规则。在这样丰富多彩的户外游戏中，小班孩子们对户外活动的兴趣有了增强，体质逐渐得到了提高，部分孩子还能提出玩户外体育游戏的新点子。当然孩子们的成长是日新月异的，在以后户外体育活动</p><p class="ql-block">的组织中，我们要以新课改为载体，不断更新自己的教育观念。在坚持游戏化地组织孩子活动的同时，还须注意持之以恒，把主动性让给孩子，提供足够的空间让孩子创新活动内容。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五、 活动安排 </p><p class="ql-block">二月:</p><p class="ql-block">能进行 100米走跑交替。</p><p class="ql-block">能四散跑并灵活躲闪。</p><p class="ql-block">三月:</p><p class="ql-block">能向前跨跳过20-25厘米的平行障碍物、15-20厘米的垂直障碍物</p><p class="ql-block">能在高15-20厘米，宽 20-25里面的平衡木上走。</p><p class="ql-block">能快跑 15米左右。</p><p class="ql-block">四月:</p><p class="ql-block">单手挥臂投掷2-3米。</p><p class="ql-block">从30厘米左右的高处往下跳。</p><p class="ql-block">能钻过65-60厘米高的障碍物。</p><p class="ql-block">五月:</p><p class="ql-block">能单手挥臂投掷 2-3米。能单脚跳3米。</p><p class="ql-block">手膝着地爬3-5米。</p><p class="ql-block">六月:</p><p class="ql-block">双手向上抛接球。</p><p class="ql-block">能双脚连续向前行进跳综合:跳、钻、平衡走。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1</p>