<p class="ql-block"> “双减进行时，乐考助成长”！ 乐考是贯彻实施素质教育的一种新型的考试形式，旨在关注学生的知识学习与运用。让孩子们在轻松愉快的氛围中将所学知识进行口语表达，在闯关中答题，促进孩子的全面发展，提升能力培养，激发学生的学习兴趣和动力。</p> <p class="ql-block"> 2023年6月底，佳木镇第一小学在党支部书记吴存花的领导下，教务主任陈云儿的组织下，各位老师的配合中，一、二年级的小朋友迎来了他们的第二次乐考。为使此次活动顺利进行，佳木一小全体老师们做好了全面又精细的准备。从设计乐考方案，到布置场地、闯关分类，全力以赴为孩子们创设了一个良好的乐考环境。</p> 语文组 <p class="ql-block"> 语文是深邃的大海，高大的山峦；是碧蓝的苍穹，抚慰心灵的阳光。语文更是学习所有学科的基石。</p> <p class="ql-block"> 本次语文乐考分为“自我介绍”“古诗伴我行”“看拼音读词语”“看图说话”四个部分，旨在培养孩子们的学习意识，感受语言文字的魅力，同时培养孩子们口语表达、独立创新的能力，让孩子们在乐考中体验快乐，在评价中收获成长。</p> 第一关 <p class="ql-block"> 瞧一瞧！孩子们正在闯关——“看拼音读词语”。一个个词语宝宝根本难不倒孩子们！孩子们一次性就能正确认读这些词语宝宝！</p> 第二关 <p class="ql-block"> 听一听！孩子们自我介绍时声音多么响亮，发音多么准确，普通话多么标准！孩子们自信大方，轻松闯过“自我介绍”这一关！</p> 第三关 <p class="ql-block"> 每位学生抽签决定看图说话的材料，看着图画说话。考察孩子们的语言表达能力，有条理的表达增强了他们学习语文的自信心。</p> <p class="ql-block"> 观察图画说一说。一幅幅妙趣横生的图画，在孩子们口中变成了一个个生动有趣的故事，诠释出孩子心中最朴实的道理</p> <p class="ql-block"> “时间”“地点”“人物”“事情”“心情……”瞧，孩子们正用本学期学到的知识点，发挥奇思妙想，滔滔不绝地编故事呢，真是精彩极了！</p> 第四关 <p class="ql-block"> 看一看！孩子们兴致勃勃选出自己喜欢的古诗卡片，随即就能说出这些古诗卡片相对应的古诗！千万别小瞧一二年级的小朋友们，他们不仅能背诵自己学过的古诗，还能把自己喜欢看的书籍中的古诗娓娓道来。“古诗伴我行”看来是孩子们最喜欢的一关！</p> 数学组 <p class="ql-block"> 欢迎来到数学空间站，在这里教师为学生创设了熟悉的生活场景，让学生在游戏中答题，在活动中提高计算能力和解决问题的能力。</p> <p class="ql-block"> 老师们已经准备好了，等待孩子们的到来！</p> <p class="ql-block"> 下面我们一起来看看孩子们在数学乐考中的表现吧！</p> <p class="ql-block">一年级数学</p> <p class="ql-block"> 图形的认识锻炼孩子们的观察能力，培养孩子们的形象思维和类比思维，激发孩子的学习兴趣。</p> <p class="ql-block"> 拨计数器有助于孩子理解数字的意义，帮助孩子发展数学思维。</p> <p class="ql-block">二年级数学</p> <p class="ql-block"> 口算可以培养学生的数感，有助于学生智力的提高，全面激发左右脑潜能。</p><p class="ql-block"> 拨算盘可以帮助学生更好地理解数学概念和原理。</p><p class="ql-block"><br></p> 音乐🎶小艺苑 <p class="ql-block"> 音乐科目以演唱为主，快乐的音符在空气中弥漫,幻化成一幅精美的画卷,孩子们徜徉在这美丽优雅的画卷里,沐浴着夏日的阳光，唱着动听的歌。</p> 体育展身手 <p class="ql-block"> 在体育竞技场。通过快乐跳一跳、拍乒乓球等检测了学生的协调性，提高了学生的灵敏度，锻炼了学生的上肢力量，促进了学生身体素质的提高。</p> 美术之旅 <p class="ql-block"> 美术科目以“辨认色彩”为主，让学生通过抽取彩色球的方法，说出对应的颜色，让学生感受色彩的乐趣，从而提高学生的色彩辨认能力，激发学生对色彩及美术的热爱！</p> <p class="ql-block"> 在这里我们要感谢那些默默付出的人，他们是我们守关老师的秩序保障。</p> <p class="ql-block"> 读着一道道妙趣横生的题目，看着一张张阳光可爱的笑脸，听着一阵阵清脆爽朗的笑声，我们由内到外的感受到孩子们在充分享受着乐考的快乐与幸福!</p> <p class="ql-block"> 最后我们从乐考中能看到，教育更加重视学习的过程，让孩子们从小体验到学习的乐趣，培养自信心、创造力，增加自我效能感，以积极进取的心态去享受学习，并将知识灵活地运用到现实生活中。</p>