金江学校教研室第十八、十九周工作小结

张瑜

<p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">1.教研室督导教学教研工作。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">2.第四届“1+3”教学范式课堂教学评比活动。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">3.公示2023—2025年度县级骨干教师拟推荐人选名单。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">4.五月份教学常规检查反馈会。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">5.布置期末教学教研工作。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">6.收集赛课教师导学案、反思等材料。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">保亭县教学教研督导检查工作</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">金江学校2023年第四届“1+3”教学范式课堂教学评比活动</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 20px;">为了推进金江学校“1+3”教学范式的落实和“双减”政策落地,加强课堂教学研究,有效提高课堂教学实效,促进教师专业成长。2023年6月15日至16日,金江学校举办了第四届“1+3”教学范式课堂教学评比活动。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">课堂展示风采</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">黄阿妹老师</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 20px;">黄阿妹老师授课内容是《动物儿歌》,以有趣的导入方式带领一年级的学生走近了动物们的小世界,绘声绘色的描述着动物在哪里,在做什么,课堂轻松有趣,学生热情高涨。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">符灵明老师</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 20px;">符灵明老师授课的内容是《二次根式的乘法》,由符老师带领八(1)班的同学们,在熟知二次根式乘法法则的基础下,完成一道又一道的练习,让学生成为课堂的主人。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">林明龙老师</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 20px;">林明龙老师的授课内容是《排球正面双手垫球》,以多媒体技术的方式,激发学生的满腔热情,积极参与,协同合作,是一节充满活力的排球课。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">李沙沙老师</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 20px;">李沙沙老师授课的内容是中考专题复习《气体制取的一般思路和方法》,以近三年海南中考对于实验题的考察分析,开展相应考点的复习。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">郑月燕老师</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 20px;">郑月燕老师授课的内容是《六年级英语单词总复习》。郑老师的以有趣的导入,吸引学生的注意力,同时以归纳分类的方式,让学生分组合作复习各类单词,由小组长带领组员合作学习,也有“以生带生”的小老师角色扮演,复习效果良好。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">韩天文老师</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 20px;">韩天文老师授课的内容是七年级的《一元一次不等式组》。课堂给予学生大量练习的机会,把学生实际练习计算的能力还给学生,师生很好合作完成本节课的教学。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">赵晋卿老师</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 20px;">赵晋卿老师授课的内容是四年级《Unit6》,学生们专注力集中,积极参与课堂,协作完成老师交给的学习任务。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">陈琪老师</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 20px;">陈琪老师的授课内容是《荷叶圆圆》,有趣的板书方式,学生合作学习的多样化,浓厚的课堂学习气氛,体现了以学生为主体。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">张军芳老师</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 20px;">张军芳老师的授课内容是《有趣的数学世界》,通过别样的小组合作学习,提高学生之间的协作能力和探究能力。张老师耐心的指导学生完成学习任务。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">肖文光老师</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 20px;">肖文光老师授课的内容是《人民当家做主(复习)》,课堂中设置情景题目,让学生分析问题,解答问题,引导学生如何做好本节内容的复习,把话语权交给学生。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">评委老师们</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">听课教师</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>评课环节</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">评委评课表</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">获奖名单通报</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">公示2023—2025年度县级骨干教师拟推荐人选名单。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">五月份教学常规检查反馈会</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 20px;">本次检查主要内容有:</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 20px;">1.教师5月备课(导学案撰写)、作业布置及课后反思;</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 20px;">2.教师手册(听课记录、粘贴或手写教学计划、教学进度表+填写学生辅导+填常规自查表);</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 20px;">3.学生作业本、作文本;班级作业公示本;</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 20px;">4.科组教研活动记录本等,增加了打印导学案要附上教研组每月检查记录表、科组长们对本科组老师们的教学常规工作进行了细致评价和汇总,现将检查结果做反馈。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">张瑜主任做反馈</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">6月13日县教学教研督导检查问题反馈</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">亮点</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">不足</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">语文组</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">数学组</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">英语组</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">综合组</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">中学理化生组</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">中学文综组</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">主要存在的问题有:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">1.未按要求及时进行自查并填写教研教学自查表和教研组每月检查表,有些教师手册自查表有填写但未累加统计,教研教学自查表是按月。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">2. 没有遵照“1+3”进行导学案撰写,导学案流程不完整。三大环节未体现(激趣示标、自学互动、达标测评)导学案提纲化、试题化。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">3.导学案未标注用案时间、用案班级、总共课时数,课后教学反思过于简单,不够深刻。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">4.听课记录不完整,听课记录评价未及时评价,大部分评价太单一,没有针对性。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">5.作业漏改,缺少评价性语言和激励语。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">6.送检的作业数量太少。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">7.课后辅导没有标明时间和辅导效果。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">8.备课量不达标未做到提前备课。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">9.教师个人作业布置公示本和班级作业公布本检查情况不乐观。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">10.初中部期中成绩分析未及时填写。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">建议</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">布置期末教学教研工作</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">收集归档赛课材料</b></p>

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