<p class="ql-block"> 光阴似箭，岁月如梭,一转眼，本学期紧张而又忙碌的工作又临近尾声。班主任工作有喜有忧，有苦有甜。通过这一个学期坚持不懈的努力和精心的组织管理，无论是学生表现，还是班级管理，都上了一个新的台阶。这一学期，我主要从以下几方面抓起:</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">一、安全工作常抓不懈</p><p class="ql-block"> 安全工作重于泰山，学生的生命安全是学校教育的底线，学生的健康成长是教育工作的首要职责。平时我利用每天的晨会课和每周的班会课对学生进行一系列的安全教育，以提高学生的自我保护和自救能力，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、食品安全、防欺凌等安全知识和技能教育，通过各种途径将安全教育渗透到班级教育，课程教学和学生各项活动。</p> <p class="ql-block"> 通过举行消防演练、紧急疏散、防震演习，不仅增强了学生的安全意识，还使学生从“演习实战”中学会了使用消防器材、自救逃生等技能。</p> <p class="ql-block">二、重视学生的心理健康教育</p><p class="ql-block"> 在新的教育形势下，学生心理问题逐渐成为社会各界关注的焦点，心理健康教育在各教育阶段的重要性愈发凸显。我们在开展教育教学工作时，既要对学生的学科成绩加以重视，也要对学生的心理状况密切关注，做好心理健康教育工作。平时，除了上好两周一次的心理健康课，我时常找学生谈心，并引导学生通过手抄报等形式把常见的一些心理问题疏导出来。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">三、班级常规始终紧抓不放。</p><p class="ql-block"> 学生在校学习，需要有良好的学习习惯，常规习惯的保障。在学习习惯中，抓课前准备，抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障，学生就不可能很好地把课堂学习到的知识接受进去。抓学生的作业书写，养成认真、整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯。</p><p class="ql-block"> 在常规习惯中，抓劳动常规，抓卫生常规，抓学生两操，抓行为常规如放学的路队、课间的追逐打闹、文明就餐等。总之， 利用一切可以利用的时间来进行常规教育。</p> <p class="ql-block">四、开展多姿多彩的活动</p><p class="ql-block"> 积极配合学校的工作，精心设计和开展丰富多彩的活动。让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能。</p> <p class="ql-block">社会实践活动</p> <p class="ql-block">升旗仪式</p> <p class="ql-block">包馄饨</p> <p class="ql-block">钓鱼比赛</p> <p class="ql-block">运动会</p> <p class="ql-block">庆“六一”文艺表演</p> <p class="ql-block">五、加强家校联系，形成教育合力</p><p class="ql-block"> 通过微信、电话及家长会等形式，把孩子在校的一些情况及时反馈给家长，让家长对孩子在学校的情况有一个较清晰的了解，以便较好的教育孩子。这样也调动家长的参与性，主动性，和老师，学校形成了有效的教育合力，提高了教育教学的质量。</p> <p class="ql-block"> 总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素质在不断的提高。教无止境、学无止境，我将不断地探索教育管理的方法，及时总结经验教训，以便将自己的管理水平推向更高的。</p>