【课题动态17】书韵悠悠 扮“靓”栗江

墨痕

<p class="ql-block">  汉字是中华民族传统文化的瑰宝,教育学生继承汉字文化和汉字书法是学校教育的基本任务之一。二年多来,《乡村小学拓展型书法课程的实践研究》课题组积极探索、勇于创新,在创建书法特色项目的道路上一路前行。课题组老师经过长时间筹备,收集、遴选部分师生作品,积极联系人员几经修改设计、装裱,最终选出一百多幅幅优秀作品装框上墙,来扮“靓”栗江的校园。</p> <p class="ql-block"> 一件件作品扮“靓”了校园,增添了学校的人文书香气息。这不仅是《乡村小学拓展型书法课程》课题组的成果之一,也是学校艺术成果的一次展示,更是全体师生感受生活之美、艺术之美的一次体验。教师因书法而气质升华,孩子们因书法而灵魂陶冶,校园因书法而格调蕴雅。</p><p class="ql-block"><br></p>

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