<p class="ql-block">根据《山东省教育厅关于开展残疾儿童少年随班就读示范区示范校建设工作的通知》(鲁教基函〔2020〕40号)和《关于开展2023年度残疾儿童少年随班就读示范区示范校遴选工作的通知》(鲁教基函〔2023〕16号)要求,经各市级推荐、省级评估,滨州市阳信县河流镇中心小学成功获评山东省第三批残疾儿童少年随班就读示范校。</p> <p class="ql-block">根据通知要求河流镇中心小学高度重视、积极准备申报省级随班就读示范校评选。5月8日,省验收组一行采取听取汇报、审阅资料、实地查看和调查卷等方式到学校开展“随班就读示范校”评估认定工作,对学校随班就读工作的开展给予充分的肯定与认可。</p> <p class="ql-block">为保障特殊儿童能有一个温馨、融合、接纳的学习环境,河流镇中心小学进行了一系列科学有效的探索。成立随班就读工作机构,组建合育团队,制定了资源教师工作制度、资源教室管理制度等多项工作制度,加强组织领导,建构合育体系。学校在原有基础上不断完善,植入尊重生命、包容接纳、平等友爱、互帮互助的专题文化,努力构建良好的班级文化体系,打造适合本班随班就读学生的文化氛围,把生命多样化观念和融合发展的理念渗透到班级发展的愿景之中,注重发挥文化育人功能,积极创设人文融合的校园文化环境。严格落实随班就读学生“三免一补”政策,随班就读学生专款专用,加强投入保障,实施协同育人。暑假校长带头针对随班就读学生进行重点家访,及时了解他们的家庭情况,倾听家长的心声,帮助他们了解正确的家庭教育的策略方法,形成家校育人合力,共同促进孩子健康成长。</p> <p class="ql-block">一切最好的教育方法,一切最好的教育艺术,都产生于教师对学生无比地热爱。河流镇中心小学必将以此次成功获评为契机,不断完善随班就读工作体系,不断探索新的有效策略与方法,着力打造有情怀的融合教育,积极悦纳特殊教育儿童,给他们撑起一片蔚蓝的天空。</p>