<p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 感谢同学们的奇思妙想与探索精神，让我们了解了一个个科学与梦想的奇妙故事。科技创新就像撬动地球的杠杆，总能创造令人意想不到的奇迹。孩子们，一定要有天马行空的想象力，它是科学的灵感来源和催化妆剂，拥有它，会让我们的生活变得更加奇妙；一定要有坚持目标不言放弃、积累跬步以致千里的韧劲，把“不可能”变成“可能”的执着，这是创造发明的必由之路。</span></p> 一年级 <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 我们本学期每一次活动都有一个主题，如：趣味万花筒、胡可滚轮、袋鼠跳、手摇闸道门、望远镜、三球衣、抢答器等等，在活动中孩子们得到了锻炼，在活动中孩子们收获了快乐，在活动中孩子们收获了自信，在活动中孩子们收获了成功。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 瞧，他们的眼神多么的专注，做的多认真！俨然就是一位位真正的小小工程师！</span></p> 二年级 <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 本学期社团活动针对二年级学生的年龄特点和认知规律制定科学合理的教学计划，本学期的主题制作内容涵盖多个领域，如：机械领域和声光电领域等。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 通过本学期的学习，学生的动手能力、科学思维能力和交流沟通能力均得到显著提高。</span></p> 三年级 <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 科学小制作社团是为了培养少年儿童的创新精神和实践能力，普及科学知识，传播科学方法，让少年儿童亲身体验科技的魅力，唤起学科学、爱科学、用科学的热情，提高学生的观察能力、思考能力、创造能力和动手能力，大力推进素质教育，发现探索身边的科学现象。</span></p> 四年级 <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 四年级学生通过遥控船、电磁秋千、验钞机、全息投影、幻灯机、直升机、手摇发电站、重力感应灯等主题活动，为学生营造轻松愉悦的学习氛围，通过学习、动手制作，培养孩子的思维能力、实践能力、解决问题的能力以及创造力。让我们一起来看看四年级小学生的精彩表现吧！</span></p> 五年级 <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 本学期化学小实验社团内容涉及物质的变化中物理变化和化学变化，让学生区分与认知。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 本学期的课程设置贴近生活，从生活中常见的现象入手，解密其产生的原因，分析科学原理，从而相信科学不迷信。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 通过一学期的学习，学生的实验能力和分析能力均得到明显提高，每次实验俨然一个个小小的科学家。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 孩子们，希望你们坚定“爱科学、学科学、用科学”的信念，树立科学志向，养成科学思维，以少年担当，筑科学梦想，努力成为有益于国家、有益于社会的栋梁之材。</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><i style="font-size: 15px;">学生发展中心（宣）</i></p>