下功夫开展复习,提素质应对考试 ——姜敏玲小学英语名师工作室期末复习策略教研活动纪实

富裕县实验小学

<p class="ql-block"> 争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩。2023年下学期的新课刚刚结束,各门学科都陆续进入总复习阶段。为了提升期末复习效率,6月16日下午,富裕县实验小学姜敏玲英语名师工作室开展了期末复习专项研讨活动。姜敏玲老师带领工作室全体成员针对期末复习工作做开展分析研讨,并研究出了行之有效的复习对策。</p> <p class="ql-block">  凡事豫则立,不豫则废。姜敏玲老师将研讨任务提前下发到每位工作室成员,成员教师提前做好准备。在工作室活动期间,大家积极研讨,侧重从老师角度分析出题的难度、命题的思路、材料信息的提取及典型习题的把握。各位老师从学生的角度分析试题的难易程度、答题的技巧、学生有可能失分的知识点等展开深入交流。经过大家的讨论,最后形成有效的复习策略:</p><p class="ql-block"> 按照“循序渐进、阶段侧重、精讲精练、五技并举”的原则,把期末复习分成四个阶段:基础复习、强化能力、查漏补缺、模拟练习。四个阶段,四个方面,环环相扣,逐步深入,四位一体,一气呵成。</p> 一、归类列表法 <p class="ql-block">  在课本上学到的知识,常常是零散的,要想做到完全掌握,就必须进行一番整理,让学生将琐碎的知识在头脑中构建起一个网络,从而形成一个完整的知识体系,这样学过的知识才记得牢,用得活。</p> 二、过电影复习法 <p class="ql-block">  回顾本学期学过的内容,为了使自己做到触类旁通、举一反三,加深对知识的理解和运用,在学习上再上新台阶,孩子有他们自己的生活和认知,当然也有自己的经验,在学习中孩子们往往会把自己已有的经验和课本联系起来,对自己的情况进行总结。</p> 三、读写结合法 <p class="ql-block">  复习时,应加大对基本知识、基本技能的复习力度,做到温故而知新。如:识记单词,有一个小窍门,就是一边读,一边用手在书桌上书空练写,手和嘴一起动,这样记得快,记得牢。要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一篇课文,多温习一遍老师在课上讲的重点,才能把有限的时间变成无限的力量!</p> 四、查缺补漏法 <p class="ql-block">  在对知识点进行梳理的时候,应抓住重难点。对于重点应吃透,并尽可能在实际中进行运用。对于难点则要努力攻破,一方面可以结合教材中的内容进行理解,另一方面同学之间可以加强交流,在交流中解决这些难点。还可以把平时作业中所出现的错误,再进行一次分析,确保不再犯同样的错误。</p> 五、交叉复习法 <p class="ql-block">  当同时面临多项复习任务时,最好采用交叉复习的方式。如先复习单词,休息后换成句子,再之后又变成熟练语法,这样复习的好处是不会产生厌倦心理。</p> <p class="ql-block"> 研讨结束,姜敏玲老师做了总结发言,她强调:在课程结束期间,及时分析学校各年段英语有效复习策略,有利于在后期的教学过程中及时跟进和及时调整复习方法,提高学生的应试能力。</p> <p class="ql-block">  几位老师也纷纷表示,通过今天的教研活动,大家利用自己的专业知识积极探讨,献计献策,每个人在个人专业素质上都有所提升、收获满满。</p> <p class="ql-block">  最后,姜老师做了一节复习示范课,通过课堂实际操作,使各位老师明确了复习的方向与方法,将学生期末复习工作落到实处!</p> <p class="ql-block"> 教学永不完美,教研永远在路上。让我们用自己的热情、用自己的思想、用自己的智慧,带领学生全心投入复习,争取在期末复习阶段能有更大的收获,更好的提升。</p>

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