户外活动,讲秩序——红果果幼儿园大四班好习惯美篇

<p class="ql-block">  为了提高幼儿园户外活动的质量,促进幼儿身心健康和谐发展。根据《3-6岁儿童学习与发展指导》,指定户外活动计划,并长期开展。各班教师根据幼儿的年龄特点和能力发展水平,通过组织和创新,使户外活动呈现新的亮点。各种活动趣味性强,充分注重了幼儿自主性和创造性的发挥。快来看啊,集体操开始了!</p> <p class="ql-block">  快乐的户外活动依旧在不断的尝试进步当中,对户外活动的坚持开展,让每个孩子都得到了锻炼,孩子们都在自己原有的基础上得到了协调发展。</p> <p class="ql-block">  著名幼儿教育专家说过:“孩子是生来好动的,是以游戏为生命的。对孩子来说,游戏就是工作,工作就是游戏。”每一个孩子都有无限发展的可能性,我们应努力创设符合幼儿好奇、好动特点的户外活动,让孩子们在快乐中健康的茁壮成长。</p>

户外活动

幼儿

孩子

游戏

好动

发展

幼儿园

快乐

开展

四班