<p class="ql-block"> 知行愈明,则行之愈笃,为夯实我市幼儿园骨干教师的专业素养,帮助教师全面理解“自主”背景下的游戏活动,2023年6月18日—21日,丰城市进修学校开展了为期三天半的骨干教师培训。</p> 明确目标 立好研训之规 <p class="ql-block"> 本次培训设置了专题讲座、校园参访、课例展示、交流研讨等形式,在讲座的最开始举行了开班仪式 。徐校长表示这是为期三天半的培训。培训主题为自主游戏同时增加了心育课,在此次培训中,我们需要转换角色,安心学习,严守纪律,做到不迟到,不早退,珍惜此次机会,谦虚好学,积极交流,打造一支专属于丰城市幼儿园骨干专业队伍。</p> 专家引领 敲开研训之门 <p class="ql-block"> 教师们分别聆听了何丽君、赵雯、杨芬、刘美兰专家的《聚焦自主游戏 点亮快乐童年》、《自主游戏视频案例解读》、《红色文化背景下的班本课程建设》、《学前儿童问题行为的预防》主题活动,让教师们对自主游戏、心理健康有了更深入的挖掘,给之后的生成游戏指明明确的方向, 教师们通过生动的案例,汲取宝贵的实践经验从不同方面对自主游戏和心理健康的有了更深层次的理解。</p> 实地参访 共话自主游戏 <p class="ql-block"> 教师们分别现场观摩了南昌城北幼儿园张毓老师的大班自主游戏《我心中的小学》、尧娅芳老师的中班沙水自主游戏《水到趣成》、南昌市委机关幼儿园江慧老师的室内自主游戏《新丝绸之路》。</p> <p class="ql-block"> 观摩活动的开展为教师提供了许多可操作性方案,教师们表示以后学以致用,把学习中收获的理念和启发,结合园本特色和特点加以实践,让孩子真正“玩”出价值!</p> 以研促教 生长研训之果 <p class="ql-block"> “教而不研则愚,研而不教则虚”学习后的研讨是学习交流经验的方式,是总结和提升。研讨中,教师纷纷各梳己见表示通过本次学习,深刻感受到如何支持幼儿游戏的专业能力的重要性并努力提升教师专业素养,实现从观念到行为、从师幼关系到具体的教育现场的突破,学习和提升倾听了解幼儿想法的能力,激发幼儿思维的积极性的能力。在高质量的师幼互动中,感受和体会幼儿成长。在反思中享受教育,体验幸福感。</p> <p class="ql-block"> 教育是一场修行,起点和路上都是靓丽的风景。学习是最美的姿态,教育是最美的遇见。学习从未停止,热情从未消减,我们将在自己所热爱的教育事业上,不断探索,为学前教育注入新的活力,让学前教育像星星一样在成长的星空中熠熠生辉。</p>