行千里之路,悟研学之理 —高三研学之旅

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<p class="ql-block">  为促进伊吾县中学高三教师业务水平的提升,及新课改理念的学习和浸染,伊吾县中学校领导通过与县教育局协商,特派高三9名教师,前去援疆教师所在学校进行听课交流学习!</p><p class="ql-block"> 漫漫求学路,只为一腔情!伊吾县中学9名教师不顾路程遥远,酷暑难耐,带着一颗上进之心,奔赴中原圣地取经!</p> <p class="ql-block">一、仰韶文化 渑池之首</p><p class="ql-block"> 6月12日上午9:00,在一路奔波与跋涉下,终于到达了渑池县高级中学,渑池县高级中学历史悠久,文化底蕴深厚,人文思想渗透细致入微!一进校园就被洪亮的读书声所震撼!在张校长的热情迎接和带领下,我们对校园文化进行了参观和欣赏!这里总计有6000多名学生,每个年级独立成院,每层楼、每个教室都悬挂着励志性的标语,让人肃然起敬!奋力拼搏!也不愧为三门峡市排名第三的学校,这里的学生吸中原之精华,承天地之浩气,拼华夏之雄姿!</p> <p class="ql-block">二、细心研教 教学相长</p><p class="ql-block"> 一行9人,通过任教学科的分类,进行了听课活动,教师们的专业技能和对教材的解读能力让我们由衷佩服,对于学生的引导和启发也是层层推进!化繁为简!化难为易!</p> <p class="ql-block">三、科技创新 身临其境</p><p class="ql-block"> 学校的发展离不开信息技术的发展,离不开先进教学课堂的摄入,渑池县高级中学为了让学生对地理知识产生更加浓厚的兴趣,让知识更加活灵活现,引进VR地理设备!让地理知识不再遥远!让地理成为孩子们快乐的源泉!</p> <p class="ql-block">四、教学研讨 孜孜不倦</p><p class="ql-block"> 都说河南的学生很卷,到了渑池县高级中学才知道学生真的是卷,从早上五点一直到晚上11点,学生的任务满满,执行力强强!但这一切不仅仅是学生很努力,而是从上到下都很卷!张校长说:“为了提高升学率,没有什么捷径可走,只有发扬三苦精神,校领导苦抓教学,教师苦研教学、学生苦学教学”是呀!这三句真经对于每一所奋斗中的高中来说都是金玉良言!</p> <p class="ql-block">五、文化瞻仰 厚积薄发</p><p class="ql-block"> 来到渑池,大家想到的最多的就是渑池相会,渑池自古以来就是文化名地,到这来一定要亲自去感受仰韶文化,6月13日下午我们心潮澎湃地来到了仰韶文化博物馆,通过与千年文化对话,与历史文物亲近,与遗址村落留影,让我们更加海纳百川!浑厚深度!</p> <p class="ql-block">  6月14日9位老师不顾舟车劳顿,来到了牡丹之城—洛阳!洛阳自古就中原文化深厚,名人名家比比皆是!首先到达洛阳市第十一高级中学,这也是属于一所特色艺术高中,发展理念和思想值的我们学习和借鉴!</p> <p class="ql-block">六、党建文化 引领发展</p><p class="ql-block"> 洛阳十一高级中学,规模不算大,但是党建文化的发展和渗透,确实值的我们一观,也为今后两校交流融合发展都起到了很好的奠基作用!</p> <p class="ql-block">七、特色艺术 初见规模</p><p class="ql-block"> 洛阳市第十一高级中学,为了学校长远的发展,在特色之路上可谓是用心雕琢!用心钻研,从学生的班级设置到画展的开放再到写生的规模,可以说为我校特色发展之路提供了模型和方法!</p> <p class="ql-block">八、灵活课堂 散发魅力</p><p class="ql-block"> 洛阳市第十一高级中学,依据学情和发展思路,对学生的班级分配和课程设置上都是细心琢磨,同时利用名师风采的引领作用,积极发挥传帮带作用,促成年轻教师多样化特色化的发展,也为学校的教研之路搭建了阶梯,使学校的教研活动生龙活虎、五彩缤纷!</p> <p class="ql-block">  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,真理的寻求总是漫长而又愉悦的,随后我们还来到开封、郑州等名校,学习参观!</p><p class="ql-block"> 一周的学习之程,虽然很短暂的,到看到老师们脸上洋溢着的笑容,再多的疲劳和辛苦都画上了圆满的句号!</p><p class="ql-block"> 让我们高三教师紧抓此次研学之行,在 未来的教学工作中,严谨教学、俯身教研、倾心学生!乐此不疲!永无止境!</p>

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