【黉小.德育】缤纷暑假 “暑”你最棒！——黉学门小学2023年暑期学习生活指南

黉学门小学

暑假

每天

假期

学习

同学

五年级

记录

英语

劳动

暑假作业

亲爱的同学们：

荷风送香气，竹露滴清响。快乐的暑假，正向你们迎面飞来，一举手一抬足间，你们就触摸到了轻松和放飞心情的自由。暑假的闲暇时光正是你们开阔眼界、增长知识、锻炼自我的大好时机，为让大家度过一个快乐、充实、安全、有意义的暑假，黉学门小学精心为大家设计了一系列暑假德育实践作业。让我们带上期待、热情、智慧、干劲一起向暑假出发，一起用行动书写属于我们的暑假故事，在探索和实践中点亮美好假期。请大家仔细暑期学习生活指南，结合自己的能力、兴趣、特长，积极参与各项活动。

　　放假时间：7月5日（星期三）起放暑假，8月30日、31日报到，9月1日（星期五）正式上课。

“暑”你会规划

　　习近平总书记说：“未来属于青年，希望寄予青年。不负时代，不负韶华。”新时代的少先队员要明确自身目标，要从小学习立志。同学们，珍惜时间、珍惜时光、珍惜这个美好的时代需要从自己的个人规划开始。

　　站在暑假的起点，同学们可以在老师的引导和家长的合作下着手制订自己的暑假计划。给暑假做一份私人订制的计划，不仅能充实自己的假期生活，更是用一种仪式感拉开了假期自我规划和自主管理的序幕。

“暑”你爱阅读

　　生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。用书香充实假期生活，不仅可以帮助我们开阔课外阅读的视野，也可以使孩子的情操得到有效上升。每天读书时间不少于半个小时，做一位“腹有诗书气自华”的好少年。

小编为你整理了小学生课外阅读目录，请家长朋友结合实际为孩子选择书目。

“暑”你最爱国

　　暑假期间，请同学们与家长一起开展“童心向党”主题实践活动。

1.登录“全国少工委”微信公众号“学习党的二十大”专栏参与学习“红领巾爱学习”主题队课，加深对党史的认识理解，假期后通过“红领巾心向党”主题中队会分享收获成果。

学习方法：微信关注“全国少工委”公众号——点击下方“学习党的二十大”按钮——选择“红领巾爱学习”“少先队员‘暑假10课’”开始学习，看视频微课，集电子徽章，简要写出收获和感想。

2.读一本红色书籍

推荐：《小英雄雨来》《小兵张嘎》《两张老照片的故事》《红色油纸伞》《帽子王》《真相》《百年家书》《虎子的军团》《红军不怕远征难》等。

3.赏一部红色影视片

推荐：一、二年级:《生命的力量》《跟着课本去旅行》《“字”从遇见你》《隐秘王国》

三至五年级:《中国力量》《典籍里的中国》《极致中国》《大国重器》

4.学一首红色歌曲

推荐：《歌唱祖国》《我和我的祖国》《我爱你中国》《映山红》《英雄赞歌》等。

5.游一处红色基地

利用假期和家人一起参观爱国主义教育基地、中华优秀传统文化教育基地，如博物馆、纪念馆、陈列馆、革命旧址等场馆，了解中华民族的发展历程、党的发展历程。用图片或视频记录，并讲好红色故事。如果不能出行，也可以查阅你喜欢的红色革命圣地的相关资料，开学了和大家分享。

6.看半小时新闻联播

每天坚持收听、收看半小时新闻联播，关注国家大事。

7.每天坚持写日记

用日记记录你快乐而又充实的暑期生活。

“暑”你爱学习

一、学科作业

把老师布置的暑假作业列个计划，每天按计划适量完成。

二、课外拓展

除了老师布置的作业外，自己也要适当拓展一些学习内容。

语文

一、二年级：

1.练一练。每天在田字格本上练习基本字。每日三个，每个一行。要看准占格位置，注意关键笔画。要求字迹工整，卷面整洁。

2.背一背。背诵《小学生必背古诗七十首》中的古诗，每两日一首。

3.写一写。暑假里有很多有意义的事值得记录，可以用日记的形式写下来。日记的篇幅不求过长，但要求有真情实感，书写认真。建议一周至少两次。

三、四年级

1.练字。每天在练字本上练习基本字。每日五个，每个一行。要看准占格位置，行款整齐，注意关键笔画。

每日进行一次段落书写练习，格式与在校期间一样。

要求字迹工整，卷面整洁。

2.积累。每两天背诵或默写古诗词一首（背诵自己没有背过的诗词）、两句名言、五个成语。

3.阅读。多读有益的课外读物，可以是名人专著或短篇小说、历史故事、优美散文等。读书时，写一写读书笔记，注意积累好词佳句，记一记阅读感受。

4.周记。每周一篇周记，记录生活中的美好瞬间。

5.实践。进行户外活动或外出旅游时，注意收集、整理照片和资料，制作成手抄报。

五年级

1.练字。每天在练字本上练习基本字。每日六个，每个一行。要注意关键笔画。每日进行一次段落书写练习，格式与在校期间一样。

要求字迹工整，卷面整洁，行款整齐。

2.阅读。多读有益的课外书籍，并用A4纸制作5张阅读笔记，要求用思维导图、绘画与文字相结合，力求图文并茂。

3.周记。每周写一篇周记，记录学习、生活中有意义的事和真切的感受。

4.实践。

（1）制定一份科学、合理的暑假计划表，张贴在房间。

（2）坚持收看电视新闻，每天观看新闻30分钟，并把自己最感兴趣的事情挑出来，用自己的话简洁地记在日记本上。

数学

一、每日一练

每日15小题计算。低年级可以进行加减口算和竖式计算；中高年级可以是口算、估算、乘除法笔算、脱式计算和简便计算。

二、阅读积累

阅读数学课外知识读本，可以是数学故事、绘本、趣味题等，并做好记录，开学后和同学分享你的收获。

三、数学实践

1.在家长的陪同下，去超市购物，先记录商品的价格，再用人民币进行购物，并记录下来。

2.准备各种立体图形进行趣味拼搭，从不同角度进行观察，并画出所看到图形的样子。

3.发挥想象，用学过的平面图形和立体图形设计一幅有创意的画。

4.动手操作一次数学小实验，低年级学生可简单记录过程，中高年级学生最好撰写一篇数学小论文。

5.中高年级学生尝试整理一篇单元思维导图。

四、暑假作业

高质量完成老师布置的暑假作业。可在家长的指导下检查、订正，也可进行自查，及时订正。

英语

三年级英语创意暑假作业

Must do（必做）

1. 唱一唱

唱小编推荐的英文歌曲。

2. 画一画

画好26个字母并涂上喜欢的颜色。

3.用英文数一数7、8月份共有几天。你喜欢哪一天，说一说为什么。

(e.g. I go to the zoo and see the animals.)

Choose to do（二选一）

1. 画家庭人物关系图并用This is my...介绍家人。

2. “动物谜语猜猜猜”游戏。用It has a/ an (nose/ tail/ ears) ... It’s ...(tall/ short/ fat/ thin/...)自制谜面，让家人猜出谜语。

Challenge（选做）

结合所学单词制作一张单词迷宫，邀请家人参加，看谁用时最少走出迷宫。

四年级英语创意暑假作业

Must do（必做）

1. 画一画

自选一个单元整合单元知识板块，画思维导图。

2. 练一练

每日练两个单词、一个句子（开学选出写的最好的十名同学送出惊喜大礼包）。

Choose to do（二选一）

1. 用画画或黏土自制家庭成员或朋友肖像，介绍其穿着打扮（She/ He wears a pink T-shirt. She/ He put on black pants ...）

2.“我是小小天气预报员”自选全椒一日天气预报并画出天气标识。创设两三组对话。

(e.g. -What’s the weather like in Quanjiao? -It’s rainy/ windy/ sunny/ ... )

Challenge（选做）

根据暑期游玩计划录制一个英语Vlog，可以是Shopping (The dress is nice. Can I try it on?); At the farm (I like these tomatoes. What are these?);

At the zoo (Look at this giraffe. It’s tall.), 配以英文讲解。

五年级英语创意暑假作业

Must do（基础性作业）

1. 闯关记单词：每天记5个单词，每周坚持五天以上，可以获取奖章一枚，看看谁的奖章最多。

2. 制作月份的单词书。

Choose one（实践性作业）

1. 为家里制作月份挂历。

2. 记录你的一天活动，并以手抄报形式画出来。

Challenge（拓展创新作业）

1. 你最喜欢的季节是哪个或者理想中的季节是怎样的？请画画。

2. 设计你自己的卧室，用“There be”句型介绍设计出的卧室。

推荐英语歌曲和动画片

三年级推荐英语歌曲：

①《ABC Song》

②《Rainbow》

③《Hello Song》

④《What’s this?》

⑤《Good morning Baby Dinosaur》

⑥《Old Macdonald has a zoo》

⑦《Marry had a little lamb》

⑧《I love you, you and me》

四年级推荐英语歌曲：

①《London bridge is falling down. 》

②《I was fat》

③《Do re mi》

④《If you are happy and you know it》

⑤《Rain rain go away》

⑥《Five little monkeys》

⑦《Row row row your boat》

⑧《Days of the week》

五年级推荐英语歌曲:

①《You are my sunshine》

②《Ten little indians》

③《We wish you a merry christmas》

④《Twinkle, twinkle, little star》

⑤《Edelweiss》

⑥《You are happy》

⑦《Where did you go?》

⑧《My home is the place》

三至五年级推荐英语动画片\电影：

《Mickey Mouse Clubhouse》（米奇妙妙屋）、 《Word World》单词世界、《The Lion King》狮子王、《动物王国大冒险》（英）、 《Peter Rabbit》彼得兔 、《The Simpsons》辛普森一家、 《Zootopia》疯狂动物城等。

音乐

一、二年级

1.背唱《中华人民共和国国歌》

2.复习上学期所学歌曲。

推荐欣赏：学唱歌曲➕手势舞

1.《金色童年》

2.《红红的太阳》

3.《感恩有你》

4.《我的童年》

5.《你笑起来真好看》

三至五年级

1.背唱《中国少年先锋队队歌》

2.复习上学期所学歌曲。

3.自学一至两首自己喜欢的红色歌曲。

欣赏推荐：乐曲、舞蹈、音乐电影

1.民乐合奏曲《金蛇狂舞》、《春江花月夜》

2.钢琴曲《秋日私语》、《绿袖子》

3.歌舞剧《长恨歌》

4.音乐电影《音乐之声》、《海上钢琴师》

美术

一、二年级

1.以夏日里的西瓜、蒲扇为主题，绘制一幅充满夏日氛围的画作。

2.和爸爸妈妈或爷爷奶奶一起学习关于“防溺水”的小知识，画一幅简单的画。

三、四年级

1.利用暑假了解一项非遗文化项目。例如：皮影、泥塑、蜡染等。

2.画一幅“防溺水”主题的绘画。

五年级

1.绘制一幅“防溺水”手抄报。

2.描绘你眼中的乾陵

体育

　 坚持锻炼可以增强体质，提高自身免疫力，促进身心健康发展。请同学们每天坚持体育运动，做个运动小健将哦 ！

1. 制订学习作息时间表，促进自主管理、规律作息、按时就寝。就寝时间一般不晚于21:20，保证每天睡眠时长8小时。

2.严格控制观看手机、电视的时长，每天不超过2小时；每天坚持做眼保健操，呵护眼睛，预防近视。

3. 每天确保一小时的锻炼时间。

（1）每天坚持跳绳。（一至五年段）

（2）一二年段培养一项自己热爱的运动方式，三至五年段培养两项自己热爱的运动方式。如仰卧起坐、平板支撑、慢跑、打乒乓球、打羽毛球、踢毽子、打篮球或踢足球等，一定注意安全，在家长的指导下进行。

“暑”你爱劳动

　　习近平总书记说：“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动， 懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动”。为培养孩子独立生活能力，增强责任心，家长要有意识引导孩子做力所能及的家务劳动，让家庭处处成为孩子劳动教育的“训练地”。

（一）一至三年级

1.每天做力所能及的家务劳动，如扫地、叠被子、擦桌子等。

2.在家长指导下，练习洗菜、择菜、水果拼盘等食材粗加工，了解食品的营养价值和安全的食用方法。

3.清洗自己的换洗衣物。

（二）四至五年级

1.暑假期间培育一株植物，观察并记录其生长过程。

2.每天做力所能及的家务劳动，在暑假期间学会5种以上劳动技能，如择菜、包饺子、洗衣服等。

3.整理衣柜、橱柜；清洗自己和家人的换洗衣物。

　　假期中，我们要养成爱劳动的好习惯，获得更多的劳动技能。在家里，自己的事情要自己做，还要主动承担力所能及的家务，帮助父母减少家务负担，让家因为你的懂事而更温馨。记得拍下劳动时的美好瞬间，可拼图，可制作成相册或视频等。

“暑”你爱科技

　　科学的奇妙在于你的观察、发现和探索，科学世界的神秘面纱等着你们去揭开，更多知识的大门等着你们去开启，在家长的指导下，观察动植物的生长规律、动手做个科学小实验、制作一些科学小发明等，用文字、图片或者手绘记录下这美好瞬间吧。

“暑”你爱旅行

　　读万卷书行万里路。为了丰富同学们的课外生活，让同学们走进大自然，领略大自然赐予的美丽景致，同学们可以在暑假期间进行一些有趣的旅游。记录旅行目的地、交通工具、出行路线等，试着把你的旅行图画下来，是不是很酷呢？

“暑”你最懂安全

树立安全意识，筑牢生命绿墙。

1.做好疫情防护

2.做到防溺水“六个一”

3.安全用电、用气、用水　

4.防交通事故、自然灾害、食物中毒、网络诈骗和网络沉迷

一起争奖章

　　亲爱的同学们，丰富多彩的假期活动是不是让你有点应接不暇，没关系，制作一个作息时间表，合理安排这些活动，按部就班完成各项作业，你就不会沉迷手机和电子产品，度过一个健康充实的假期！

完成假期作业后，对照表格，你准备获得几枚章？用心做好每一件事情，用自律、努力和创新让你的假期更加精彩！

不管你是如何计划你的暑假生活的，

它都将是你人生轨迹上一段有意义、难忘的回忆。

那就请你把你暑假里精彩的点滴记录下来，

不断成长，不断收获，

成长为最好的自己。

　　同学们，事情经历过了就一定要留有痕迹，那是属于你自己的财富，请快乐享受我们“假期大餐”的同时，留下你童年最美好的记忆吧！真诚的希望在这个暑假，你过得快乐，这快乐里一定要有书香相依，有文明相牵，有实践相随，有安全相伴！