墨香浸润人生，阅读成就未来——唐河四小学生假期读写指南

四小刘霞

一撇一捺，皆是脊梁 一文一墨，均是骄阳 墨韵成香，一卷一思量 漫溯书海，一步一难忘 阅读是一种生活，一种呼吸一样自然而然的必需 阅读是一种力量，一种蓬勃发展向上成长的力量 阅读是一种温度，一种唤醒鼓舞鲜活生命的温度 　　没有一艘船能像一本书，也没有一匹骏马能像一页跳跃着的诗行那样，把我们带向远方。横竖撇捺有乾坤，一笔一画成文章，对孩子们来说，每一次主动的阅读和书写，都是对生命的一次重构。 夏日炎炎，荷花初绽，我们又将迎来欢乐的暑假。在这个即将到来的假期中，让我们一起快乐阅读，静心写字，领略书中笔下广阔的世界，度过一个充满墨韵书香的美好假日。 一、亲子阅读，定格阅读时刻 “每个屋檐下都亮起一盏灯，每个孩子都有为他朗读的爸爸妈妈。”这是我们无比向往的美好愿景。父母，是孩子的第一任老师。父母和孩子在阅读中建立的情感交流，是孩子成长中最需要的营养成分。亲子阅读，开启了孩子的智慧之门，陪伴了孩子童年的成长，也带给一个家庭更多的书香记忆。 如果一个孩子为快乐而阅读，这就是他未来可能取得成功的一个最重要的标志——比父母的教育背景或社会地位要重要的多。这也是父母与孩子建立亲情心理联结的一种神奇的方式，故事的魔力和童年早期阅读的共同经历会陪伴你们，从孩子们的童年，一直到今后的一生。 陪伴是最长情的告白，读书是最浪漫的教养。为快乐而阅读是父母们能够给予孩子的最伟大的礼物之一，这是一份将伴随他们一生的爱的礼物。亲子共读，让亲情在书与文字中徜徉，让孩子们尽情体验阅读带来的快乐与收获，充分展现自己的阅读智慧。 二、与书为友，乐享阅读时光 教育如果只做一件事，那就是阅读。阅读是学习和教育的基础，读书可以让人保持思想活力，得到智慧启发，滋养浩然之气。在人类的历史长河中，先有文字、再成文化、最后诞生文明，承载这一切的，就是“书”。中华文化，因为有书，因为读书，无论古贤今人，跨越千年，一直在一起，一同向前走。 何以解忧，唯有书香。书似乎就有这样的魔力——它能帮我们慢下来，静下来，定下来。一旦你翻开书页，驶入它平静的深处，你就远离了身边的纷纷扰扰，进入了一个无比丰盛美好的世界。书页沙沙作响，告诉我们在庸常的物质生活之上，还有更为迷人的精神世界，这个世界就像头顶上夜空中的月亮，它不耀眼，却永远散发着宁静又平和的光芒。 与书为友，乐享时光。生活里没有书籍，就好像花儿没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。亲爱的孩子们，放下手机，拿起书本，让读书成为习惯，让生活溢满书香。 三、读写相伴，品味书香之韵 “一日无书，百日荒芜。”这是古代诗人陈寿说的。假期中，孩子们每天至少保证60分钟的阅读时间，扩大阅读面，增大阅读量，灵活运用精读、略读、猜读、跳读、做批注等不同阅读方法，多读书、好读书、读好书，读整本的书，切实提高阅读水平，提升语文素养。 “不动笔墨不读书。”开始一本书的阅读前，要制订阅读计划表，写清楚阅读日期、书目、页数、时长，可以请家长提醒督促自己完成。学习做读书笔记，一二年级从写话入手，简单记录自己的感受即可，三至六年级要内容充实，每周至少两次。开学后要以班级为单位举办朗诵会、故事会、知识竞赛、读书笔记展评、手抄报、“我喜爱的一本书”主题演讲比赛、课本剧表演等丰富多彩的读书分享活动。 书香流韵，厚学养德。读书使青春展翅，知识让梦想飞翔，阅读会引领同学们探寻世界的深邃，感知生活的美好，品味书香的韵味。在这个暑期，让书香滋养稚嫩的心灵，在阅读的陪伴中，度过一段书香四溢、充实美好的快乐时光。 　　“ 阅人阅己阅圣贤，读语读文读经典。”阅读是未来公民的核心素养，全民阅读正在成为国家战略，阅读力就是学习力。通过阅读增加知识、增长智慧、开阔视野、陶冶情操，从书中发现美、创造美，悟出人生的真谛，描绘精彩的人生。 根据《义务教育语文课程标准》（2022年版）要求,参考统编教材“快乐读书吧”板块阅读要求，参考教育部基础教育课程教材发展中心《中小学生阅读指导目录（2020年版）》，择优推荐以下书目： 　　一纸一砚一世界，一笔一墨一人生。在中国的传统文化里，“笔墨纸砚”被尊为文房四宝，成为读书人桌案上的必备之物。书法艺术是中华民族传统的文化瑰宝，内涵丰富、博大精深，人们在欣赏中可以得到审美的享受、哲思的启迪、心灵的净化。 “书香墨韵传风雅，笔意诗魂写淡泊。”在学习书法的过程中，从临摹到创作，有利于培养我们的观察力、模仿力、领悟力、创造力等，还可以使我们的审美情趣、鉴赏能力得到提高。作为一名中国人，即便达不到书法家的水平，写一手规范的汉字也是现代人的必备素养。 　　一手好字,得益一生。字无百日功，滴水穿石，不是因其力量，而是因其坚韧不拔、锲而不舍。暑假中一定要每天坚持练字，使用田中作业本进行规范书写。低年级每天坚持练习一个基本笔画和三个含有此笔画的字；中高年级练习一个偏旁和五个含有此偏旁的字。 静心写字，以字养心。练习书法能让人凝神静虑，减少焦虑躁动；能培养我们耐心、细心的素质，坚持、勤奋的品格。练习书法的过程，也是让我们学会欣赏美、发现美、创造美的过程。练字时应平心静气，观察准确，注意笔画写法与结构安排，做到“一看二写三对照”，懂得自我纠正，不可敷衍了事。 　　柳公权说：“心正则字正”。要想写好字，先要端正坐姿，注意保持良好的坐姿、握笔姿势。正确的书写姿势能帮助学生写好字，也有利于学生身体的健康成长。在学校里，老师经常提醒孩子们做到“头正、肩平、身直、足安”，这样的好习惯在家里也要继续保持。 “横竖撇捺有乾坤，一笔一画成文章。”认认真真写字，堂堂正正做人。一横一竖，一撇一捺，平直自然，舒展洒脱，练字如人生，只要用心练用心写，总会成功的。 　　字如其人，见字如面，字迹不仅仅显示出书写的好坏，更代表着一个人的才学和修养，能写一手好字的人，往往给人学养丰富、言行高雅、气度不凡的印象。一个人写的字，就是你的另一张名片，是展示你语文素养、文化素养的一部分。这个暑假，让练字成为一种习惯，成为一道亮丽的风景线。 练好字的同时，大家也可以进行一些创意制作，陶冶情操，增加趣味。比如：书法风车、书法书签、写福字、书法小纸条手机壳、书法姓氏印章、书法树叶…… 　　“胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华。”希望同学们能利用假期时间，感受阅读的快乐，品味书写的真谛，撑语言之长篙，入文本之长河，在字源更深处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌…… 入静，才是最真的学习状态，驻足，流连，陶醉，最后沉淀成笔尖的美丽与深情。墨香浸润人生，阅读成就未来，亲爱的同学们，让我们在读书、练字中感悟成长、学会思考，让生命与美好结伴同行，共度一个愉快又有意义的假期！