<p class="ql-block"> 端午临中夏，时清日复长。值此中国民族传统节日端午节来临之际，为贯彻落实党的二十大精神，进一步落实教育帮扶工作，促进教育教学经验、方法的互鉴互学互助，推进城乡教育的均衡发展，2023.06.21齐市一中车校长，拜泉一中于校长，拜泉四中石校长，永勤乡政府梁书记等领导带队前往永勤乡中心学校，开展了为期一天的送教下乡活动。</p> <p class="ql-block"> 本次活动共分两个会场同步进行，第一会场由王子怡老师分别为永勤乡中心学校1-4年级和5-9年级同学做《相信自己》《性格小火车》专题讲座。第二会场分别由付强老师和王华飞老师为永勤乡中心学校全体教师做《如何唤醒学生内驱力》《如何做一位成功的班主任》的专题讲座。讲座结束后，全体教师参加的交流分享教学经验的沙龙活动。</p> 第一会场 <p class="ql-block"> 相信自己，生来如同璀璨的夏日之花，不凋不败，妖冶如火。王子怡老师《相信我自己》的讲座使我们明白孩子终将长大，他们要慢慢学会独立面对自己的世界，我们要放手让孩子大胆去实践、去反复试错、去体验成功，逐步帮助孩子构建自己的自信心系统，让孩子变得明朗而自信！</p> <p class="ql-block"> 王老师以幽默睿智的语言、生动鲜活的事例、深入浅出的讲解，让同学们深刻体会到了自信心对孩子健康成长至关重要，也是成功者最重要的心理素质之一，整个讲座过程中孩子们时而迅速笔记，时而即兴互动，时而深度思考，眼神里始终泛着光，赢得了王老师的频频夸奖。</p> <p class="ql-block"> 每个孩子都有自己的性格特点，每个孩子都是独一无二的个体，有着不一样的性格和思考模式，《性格小火车》的游戏环节，让同学们在在说说、玩玩的游戏中，明白了每个人都有自己的优势和劣势，每个人都有自己的优点和缺点，只要我们努力去改变，就能成为最完美的自己。也让身为老师的我们明白了如何去引导这些性格迥异的孩子们。仔细观察，静心思考，尊重每个孩子的个性，耐心倾听他们的心声。</p> 第二会场 <p class="ql-block"> 付强老师《如何唤醒学生内驱力》的讲座解答了无数教师的困惑。当下的学生无论怎样调动、激发，总是一副无所谓的态度，这很令人头疼。所谓内驱力就是在需要的基础上产生的一种内部唤醒状态或紧张状态，表现为推动有机体活动，以达到满足需要的内部动力。那么究竟怎样去激发学生内驱力，如何唤醒学生内驱力，付强老师给与了我们完美的解答。</p> <p class="ql-block"> “班主任是天底下最小的主任，却是管事最多的主任。”一句看似调侃的话却道尽了班主任的无奈与辛酸。班主任工作，是老师管理学生最繁琐、最复杂的工作。<span style="font-size:18px;">能不能找到高效地完成班主任工作的方法呢？王华飞老师《如何做一位成功的班主任》的讲座使我们有种“拨开云雾见天日”“柳暗花明又一村”的感觉。</span></p> 交流分享教学经验 <p class="ql-block"> 讲座之后，各位领导专家与全体教师进行了交流分享教学经验的沙龙活动。教研花开，馨香满怀。每一次活动，都是一次成长，探索的道路上有引领，前方的路必定会充满光明。<span style="font-size:18px;">车校长的教诲为</span>我们开阔了视野，更新了观念，看到了差距，增长了见识。犹如一道阳光，也是一场甘露，进一步开阔了我校教师的思维和眼界。</p> <p class="ql-block"> 活动最后，李升校长预祝各位领导老师端午安康，工作顺利！并对本次送教下乡的校际联谊活动做了总结性发言，李校长首先感谢上级各位领导牵线搭桥组织的本次送教下乡专题讲座活动，同时也感谢了各位专家老师的精心准备和辛苦付出，让我们的全体老师收获颇多、受益匪浅。</p><p class="ql-block"> 李升校长强调本次活动虽然结束了，但是我们的友谊才刚刚开始，我们永勤乡中心学校将以此次活动为契机，认真贯彻落实新课程标准，深入推进教研改革，切实改进教学工作，努力提高教学质量，使我校教育教学工作更上一个新台阶。</p> <p class="ql-block"> 教无涯，学无尽。向下扎根，汲取力量。教以潜心，学以致远。向上成长，吸收养分。我们永勤乡中心学校的全体教师希望有更多机会参与这样的活动，把学到的内容整理反思，应用到实际教学中，不断提升自己，切实提高教学水平和课堂效率。愿我们在专业成长之路上继续追风赶月，必将于平芜尽处看尽春山！</p> <p class="ql-block">撰稿人: 张 超</p><p class="ql-block">审核人: 李 升</p>