<p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 端午节是中华民族的传统节日,不仅是历史的传承、文化的盛宴,更承载了浓郁的家国情怀和丰富的精神内涵。为了使学生进一步了解传统节日、营造节日氛围、发挥传统节日在学生思想政治教育和美育中的载体作用,铭功路小学联合全校美术老师及美术社团开展端午节美术展活动,一方面通过作品展览增强学生对传统节日的了解,感受传统文化的魅力;另一方面通过参观美术作品,激发学生美术创作的兴趣,培养学生发现美、感受美、创造美的能力。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 学校行管和美术老师早早来到学校对展区进行布置,希望完美展示学生们一学期的美术成果。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">展区一:《端午节》主题系列作品</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 学生们根据自己对端午民俗的不同理解,用一双双巧手制作出端午节最美绘画和立体“小粽子”手工作品!</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">展区二:超轻黏土系列作品</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 制作粘土,可以充分调动学生的积极性,锻炼动手能力。学生通过细致地观察,把身边有趣的事物大胆、无拘束的表现出来,一双双小手将五彩缤纷的超轻黏土组合在一起,创造出了一个童趣的世界!</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 你看!栩栩如生的花朵,惟妙惟肖的玩偶......</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">展区三:绘画系列作品</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 美术课上,孩子用画画来表达情绪,用画画来讲故事,只要我们细细品味,就能发现其中的秘密。铭小学生们用童心感受斑斓的世界,用画笔描绘身边的故事,留下一幅幅精彩的作品。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">展区四:树枝画框系列作品</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 利用大自然中的树枝做框,回收旧毛线作树枝表面的装饰,利用超轻黏土捏成孩子生活中的快乐画面。既锻炼学生的动手能力将快乐的场景永久的保留,又能从小培养“环保”、“节约”的意识。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">展区五:锡纸簪子系列作品</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 锡纸是生活中常见的一种功能用纸,大多数时候大家见到的锡纸都是在厨房里作为料理的辅助道具。殊不知,锡纸作为一种“闪闪发光”的特殊纸张,无论是颜色还是可塑性都是很适合小学生创作的。当一张张闪闪发光的锡纸,变成一支支漂亮的簪子,孩子们从锡纸作品中感受中国传统文化的魅力!</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 本次端午美术展吸引了不少师生驻足观看,夸赞之词不绝于耳!不仅展现了我校丰硕的思政教育和美育成果,同时为同学们提供了发现美、感受美、创造美、展现美、鉴赏美的有效路径,给同学们提供了一个相互促进、观摩学习的平台,达到了“以展促学、以评促优”的目的,也让孩子们得到了美的熏陶。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 美术是一种探索世界的方式,也是表达情感、获得快乐的过程,我们的生活中不缺少美,所见皆可入画,所想皆可下笔。接下来我校会继续将文化融入美术,将艺术带入生活,培养学生从不同的角度观察生活中事物的能力,提升学生综合素养。</span></p>