<p class="ql-block"> 教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线。期末考试将近，为进一步加强学校教学常规管理，督促教师认真做好各项教育教学工作，确保教学常规工作的扎实推进，客观评价教师的工作实绩，6月20-21日，嵩县第一实验小学教导处进行了期末教学常规检查。</p> <p class="ql-block"> 此次的检查内容包括教师的备课教案、听课记录、“”学本教学”工作手册和学生作业批改情况，检查范围涵盖了语数英体音美学科。检查人员对所有教师的教学常规资料进行了全面细致的检查、记录和量化评分，并以此作为教师评优评先、年度考核的重要依据之一。</p> <p class="ql-block"> 教导处人员在谷校长的带领下深入各年级、各教研组检查教师的备课教案、听课记录、“学本教学”工作手册和作业批改情况。</p> 备课教案 <p class="ql-block"> 天道酬勤，精耕细作才能取得丰收。老师们<span style="font-size: 18px;">备课认真详细，教学设计关注学情，教学过程能够突出重点、突破难点，内容饱满，目标清晰恰当</span>，重难点突出，教学设计中注重学生的主体地位，<span style="font-size: 18px;">红色笔个性添加，二次备课痕迹详细。</span>能结合教学实际体验与感受，深刻地反思教学过程与效果，教学反思认真，有针对性。</p> 听课记录 <p class="ql-block"> 教师们的听课记录，书写工整，项目齐全，篇数充足，有优缺点点评，听课分析及听课建议，听课内容记录详细，对知识结构、教学环节记录都较好起到了听一节课、研修一节课、提高一节课的效果。</p> “学本教学”工作手册 <p class="ql-block"> “道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”老师们教学严谨扎实，对新课改精心钻研，“学本教学”工作手册认真细致，书写认真，且指导性、操作性强。</p> 作业批改 <p class="ql-block"> 翻开学生的作业，格式规范，书写工整，给人一种赏心悦目之感。教师批改细致、规范。同时，作业设计能够凸显学科特色，<span style="font-size: 18px;">作业布置合理适量，全批全改，个性化激励语随处可见</span>，注重学生的二次订正，培养了学生良好的学习习惯。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 教育无小事，教学抓细节，关注教学常规，实施有效教学，才能促使学校教育发展。学校将以此次检查为契机，让教师们在细节上下功夫，在时效上做文章，把各个环节落到实处，进一步立足常规，规范管理，扎实有效的推进教学工作!</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> 撰稿:教导处</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 审核:谷丰琦 </p><p class="ql-block"><br></p>