“剪”随心动,“纸”奏华章——镇原县东街小学剪纸社团活动掠影

张小飞

<p class="ql-block">剪纸是一种民间艺术,它对培养学生的思维能力、动手能力、审美能力有很大的作用。基于此,本学期我们开展了剪纸社团。通过剪纸作品的学习欣赏,尝试剪纸工具、材料与制作过程,塑造体验剪纸学习的乐趣、方法,促进学生艺术的感知与欣赏能力,艺术表现与创作能力,形成基本的美术素养,培养学生热爱民间传统工艺的热情。</p> <p class="ql-block">剪纸的基本技法的训练;关注学生的情感,激发学生学习剪纸的兴趣。学生只有对自己、对中华民族的传统文化、对剪纸有积极的情感,才能保持学习的动力并取得成绩。因此,在本课程实施过程中,我们将学生的情感放在第一位,努力营造宽松、民主、和谐的教学氛围,建立良好的师生关系,不苛求学生创作的剪纸作品形似。</p> <p class="ql-block">在学生学习剪刻技巧、学习剪纸创作的过程中,通过各种方法让学生体会到不同的学习方法,并通过评一评、查一查活动让学生懂得自我评价对学习的帮助。</p> <p class="ql-block">这学期的社团活动,让学生对剪纸艺术产生了浓厚的兴趣。不但使学生掌握了基本的折纸、剪纸方法,提高了她们的动手能力和审美能力,而且还培养了她们的观察力和专注力。</p> <p class="ql-block">通过一系列学习活动,了解剪纸悠久的历史。能剪三折,四折,六折团花,知道及掌握阴刻、阳刻、阴阳刻相结合的剪纸知识及方法。会运用一定的美术知识进行配色,使作品具有一定的艺术美感;初步形成一定的创作能力,懂得剪纸修饰中的各种符号所表现的功能。</p> <p class="ql-block">剪纸是我国优秀的民间传统艺术之一,传承了中国深邃的传统思想,古老文化,具有独特的美术价值和人文价值。小巧手剪纸社团将继续培养学生对剪纸这一民间艺术的认识和理解力,了解民俗风情、熟悉生活;帮助学生形成正确的审美能力,陶冶情操,努力开拓我校校本课程的广阔空间与美好前景。</p>

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