用心倾听·相伴成长——杜曲街道韦村幼儿园2023年全国学前教育宣传月

韦幼·二十四节气知多少

2023年5月20日-6月20日是全国学前教育宣传月，今年是第十二个全国学前教育宣传月。也是《3-6岁儿童学习与发展指南》颁布的十二周年，更是全国砥砺奋进推动学前教育跨越式发展、推进科学保教取得重大进展的十二年。人生百年，立于幼学。今年学前教育宣传月的主题是：倾听儿童，相伴成长！ “用心倾听，相伴成长”听，花儿在开放听，鸟儿在歌唱听，溪水在潺潺听，那是孩子们的声音 师幼互动倾听童声 　　当孩子主动分享一些事情时，我们的回应态度很重要，如果我们认真对待和倾听，孩子就会被激发出更强的倾诉意愿，并且会受到鼓励、积极表现，走进孩子的内心，倾听孩子的故事。 　　在不断的实践中，教师从关注鼓励、倾听儿童，到真正了解、追随儿童，再到积极支持儿童，做有儿童立场的教师。 探索游戏倾听支持 　　鼓励孩子大胆表达，在游戏中，我们鼓励幼儿把自己活动中所见、所乐、所想、所悟等感受，用动作、语言、符号、图案等，代替内心的话，进行多元表达。 　　陈鹤琴先生说过：游戏是儿童的心理特征、游戏是儿童的工作、游戏是儿童的生命，幼儿园课程应该是游戏化的课程。儿童在玩中学习，体验游戏的魅力。 合作相伴成长 　　儿童通过同伴间共同游戏，感受合作的快乐，体验合作的乐趣，积累合作的经验。在教育孩子的过程中，爱孩子并不是为他包办一切，而是放手让孩子独立完成和独立思考。很多的时候我们无论是家长还是老师在倾听时，并不是说我们一定要去解决孩子所有的问题，而是让孩子在通过倾诉的过程中自己去思考自己，去寻求一个解决的方法，寻求一个答案。 　　把耳朵留给孩子，倾听孩子的童言童语；把眼睛留给孩子，聚焦孩子的一举一动；把大脑留给孩子，老师、家长、孩子一起在游戏中探究、发现、解读、成长。 如何做一名合格的倾听者 　　1.给孩子诉说的机会 优秀的家长一定会给孩子倾诉、解释、表达自己的机会，这是倾听孩子心声的第一步。看到孩子浑身是土，脸上还挂着彩的样子，家长就能猜出孩子做了什么。有些父母可能会先关心孩子有没有受伤，再去询问发生了什么，而有些家长只会根据自己的主观想法去指责孩子。在家长眼中已经给孩子有了定位，认定好了原因，所以很少会去倾听孩子的心声，这对孩子来说是很不公平的，很有可能会对孩子的心灵造成伤害。这种态度会令孩子失去和父母交流沟通的欲望。 很多时候孩子想要和家长分享一些有趣的事情，但总被家长无情的打断，话还没有说完就被打断了:“ 你管别人做什么，管好你自己就行了。”类似的情况时有发生，不给孩子说话的机会，但是真正等到孩子不愿意对自己倾诉的时候，又开始责怪孩子不跟父母说心里话。 倾听孩子的话语和心声，才能更好的理解孩子，才能了解孩子各方面能力的发展，对孩子不正确的行为和情绪及时做出正确的引导。 　　2.不要轻易打断孩子的倾诉 我们都知道随意打断他人谈话或发言是很不礼貌的行为，是一种不尊重别人的行为。但是家长为什么能心安理得的打断正在发表言论的孩子呢？有时候家长想要打断孩子是担心孩子说出不合适的话。其实孩子也有自己的想法，他们新奇的思想和做法不仅不会令事情变得糟糕，反而会令其变得更加美好。 　　3.不用以“忙”为借口拒绝沟通 不要以“忙”为借口拒绝和孩子沟通交流，很多家长在孩子想要与其交流的时候总是说“很忙”，再忙也不至于连跟孩子说会话的时间都没有吧! 忙不是借口，为什么有时间做别的事情，反而没时间听孩子说话呢！以“忙”为理由拒绝聆听孩子的心声是极其不明智的选择。 　　4.倾听孩子的声音，需要有诚意 很多家长在听孩子说话的时候会表现得很敷衍、心不在焉等等。孩子愿意和家长分享、愿意向家长诉说心声是因为信任家长，把父母当作自己最亲近的人。所以当孩子主动跟我们说话倾诉的时候，家长一定要有一个正确的聆听姿态，给予孩子足够的尊重，用诚意去倾听孩子的心声。 　　5.学会倾听孩子的表达 首先，停下自己正在做的事情。其次，用眼睛看着孩子，再者时不时的做出回应，但一定要避免“嗯”，可以用肢体语言和微笑等让孩子知道你在认真听他讲话。最后，用心听孩子表达，不要一副不耐烦的样子。 　　“倾听儿童相伴成长”好的教育就是倾听孩子的声音，让孩子成为主角，给孩子时间和空间去探索、去发现、去成长，而我们就在这里静静守护，静待花开。 不断贴近孩子深入理解孩子营造鼓励倾听的园所文化用心做教育,用心去倾听相伴＋成长