见“圾”行事，你我“童”行——文昌市文教中心幼儿园垃圾分类主题教育活动

文昌市文教中心幼儿园

你知道吗？回收一个易拉罐可以节省3小时的电视电力一颗1号电池烂在泥土里会使1平方米的土壤永远失去利用价值我们生活中产生的大量垃圾正在严重侵蚀我们的生存环境 一、垃圾分类教育活动垃圾分类为了让幼儿明确垃圾分类，班级教师根据幼儿的年龄特点，开展了垃圾分类相关的主题教育活动，让幼儿加深了解垃圾分类的相关知识，培养幼儿“绿色、低碳、环保”的理念。 生活中垃圾随处可见，“垃圾”对人们的健康带来不良影响，也会对环境造成一定污染，而垃圾分类，是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法。通过分类投放、分类收集、分类运输、分类处置，把有用物资从垃圾中分离出来重新回收、利用，变废为宝。 通过开展垃圾分类一系列的活动，增强了幼儿的环境保护意识，从身边小事做起，积极参与垃圾分类，提倡低碳环保，享受绿色生活，创建文明城市、建设美丽家园。 二、垃圾分类知多少 什么是垃圾分类？垃圾分类，是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。 三、垃圾分类的好处 1.减少占地生活垃圾中有些物质不易降解，使土地受到严重侵蚀。垃圾分类，去掉能回收的、不易降解的物质，能减少垃圾数量达60%以上。2.减少环境污染 废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质，会对人类产生严重的危害；土壤中的废塑料会导致农作物减产；抛弃的废塑料被动物误食，导致动物死亡的事故时有发生，因此回收利用可以减少危害。3.变废为宝 中国每年使用塑料快餐盒达40亿个，方便面碗5—7亿个，一次性筷子数十亿双，这些占生活垃圾的8—15%；1吨废塑料可回炼600公斤的柴油；回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。 四、垃圾分类 垃圾分类主要分为厨余垃圾、可回收物、有害垃圾、其他垃圾四大类。 1.厨余垃圾厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0.6~0.7吨有机肥料。 2.可回收物可回收物主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。这些垃圾通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省资源。 3.有害垃圾 有害垃圾含有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。包括电池、荧光灯管、灯泡、水银温度计、油漆桶、部分家电、过期药品及其容器、过期化妆品等，这些垃圾一般通过单独回收或填埋处理。 4.其它垃圾 其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物及尘土、食品袋（盒）。采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。 5.垃圾分类倡议书 亲爱的家长朋友、可爱的小朋友们：大家好！美丽的地球是我们共同的家，舒适的生活环境需要你我共同创造！然而在经济迅速发展、科技日新月异的今天，我们周围的环境却在日益恶化，虫蝇乱飞，污水四溢，黑烟弥漫……它们正以惊人的速度淹没着我们美丽的家园。为了让环境更美好，幼儿园诚邀每一位家长、小朋友们，倡导低碳生活，推行垃圾分类。从我做起，从小事做起，正确投放垃圾，为保护我们的绿色家园而努力！海口市美兰区实验幼儿园橡树园分园特向各位家长朋友、小朋友们发起倡议：1.“小习惯，大改变”，每个人都养成不随手乱扔垃圾的良好习惯。2.做垃圾分类的参与者。不要让垃圾回错家，请大家实行垃圾分类投放，按照标识正确投放。3.做垃圾分类的宣传者。从每个家庭做起，弘扬榜样力量，积极倡导绿色低碳的生活方式，践行垃圾分类，分享分类知识，带动家人和身边人共同参与。4.自觉践行光盘行动。从源头上减少厨余垃圾的产生。5.减少使用一次性消费用品，如一次性筷子、塑料袋、泡沫饭盒等，禁止白色污染，从源头上控制垃圾生成总量。6.树立“环境保护从我做起；从身边做起”的理念，强化节能减排意识，养成良好习惯。美丽、舒适的环境需要大家共同创造，让我们行动起来，齐出一份力，同尽一份心，共担一份责；从身边做起，从点滴做起，为建设文明美丽的绿色家园而努力!