<p class="ql-block"> 为进一步贯彻双减政策及相关文件中一二年级不得进行纸笔考试的要求，经研究决定，本学期我校将继续探索一二年级素养测试的新举措，新思路新办法，根据所学知识和学生年龄特点，以《义务教育课程标准》为依据，以基础性、全面性、活动性、融合性为原则，通过多种形式灵活检测学生所学知识的掌握情况，同时激发学生学习积极性。我校以“双减”工作为核心圈，多角度、多层次聚焦、研讨，以“创新教育教学评价，擦亮学生人生底色”为原动力，稳步、有效地开展一、二年级无纸化综合性评价活动。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 活动前，学校制定了详细的测评方案，学校分管领导、教务处、教研组长、一二年级年级组长、学科组长根据方案要求，认真组织全组教师参与、设计此次期末无纸化测评工作。语、数学科分别创设了多个闯关板块，以“闯关游戏”的形式来检验孩子们在本学期当中各学科的基础知识、基本技能的掌握情况。各“关”考核老师根据学生闯关情况给予相应的“星级”评价。</p> <p class="ql-block"> 本次活动，共设立七个关卡，学生只需逐个通关就算闯关成功。为了增加活动的趣味性，营造轻松愉悦的氛围，老师们制作了精美的学具，布置了温馨的活动场地。</p> <p class="ql-block"> 不一样的考试，不一样的期待。迎着明媚的阳光，测评活动准备开始啦，孩子们的心情有点小紧张，亦有些兴奋！</p><p class="ql-block"> 瞧！他们正排着整齐的队伍等待闯关。他们或静思闭目，或端正站立，或浅笑安然，或皱眉遥望⋯⋯从一张张稚嫩的笑脸上看到了真诚、专注、阳光自信！</p> <p class="ql-block"> 各位评委老师准备就绪</p> 语文无纸化测试 <p class="ql-block"> 语文学科从口语交际、基础知识（看拼音说词语＋古诗文积累＋查字典＋易错宇的笔顺）、阅读能力、看图说话等方面设置了四大关卡，采用有趣、丰富的探险闯关形式，综合考查了孩子们对知识的掌握情况，注重孩子们听说读写能力的培养。</p><p class="ql-block"><br></p> 数学无纸化测试 <p class="ql-block"> 数学组为孩子们设置了“图形探秘岛”、“超级市场”、“神机妙算”三个闯关活动，巧妙运用图形、通过快速口算、拼图形说特征、拨珠计算、认识人民币之间的转换等形式，将测评与孩子们喜爱的数学游戏融合。孩子们闯过一个个关卡，获得一颗颗五角星，体验数学之趣，感受数学的好玩。</p> <p class="ql-block"> 看！闯关中的孩子们个个沉着冷静。老师们或耐心等待，或轻声细语引导，或微笑示意，让孩子们消除紧张，发挥自己的潜力。为孩子们精彩的表现点赞！</p> <p class="ql-block"> 无纸笔测评，让一、二年级的孩子们在欢乐中完成了知识的运用和展示，边玩边测，边做边评，不知不觉，一场美好的学习与快乐的邂逅就这样呈现在眼前，孩子们也在这一活动中收获了知识与欢乐！当孩子们以半游戏半测试的状态来完成本次测试的时候，相信每个孩子都会记住这次与众不同的测试，每个孩子都会带着一份希冀、一份成功的喜悦去迎接今后的学习！</p> <p class="ql-block">美篇制作:马晓鹏</p><p class="ql-block">审核:王瑞娟</p>