<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">清/凉/一/夏</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">夏至是二十四节气之一，在每年公历6月21日或22日，今年的夏至时间是21日。由于夏为大，至为极，所以万物到此壮大繁茂到极点、阳气也达到极致。此时夏至是一年中夜最短、昼最长的一天。而对于北回归线及其以北的地区来说，夏至日也是一年中正午太阳高度最高的一天。 夏至来临，突泉县第五幼儿园开展了一系列活动，让孩子们亲近传统文化，感受节气魅力。</p> 夏至🍉物候 <p class="ql-block" style="text-align: center;">—鹿角解·蝉始鸣·半夏生—</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一候鹿角解：鹿的角朝前生，所以属阳。夏至日阴气生而阳气始衰，所以阳性的鹿角便开始脱落。而糜因属阴，所以在冬至日角才脱落（糜与鹿虽属同科，但古人认为，二者一属阴一属阳）。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">二候蝉鸣：雄性的知了在夏至后因感阴气之生便鼓翼而鸣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">三候半夏生：半夏是一种喜阴的药草，因在仲夏的沼泽地或水田中出生所以得名。由此可见，在炎热的仲夏，一些喜阴的生物开始出现，而阳性的生物却开始衰退了。</p> 遇见🍉夏至 <p class="ql-block ql-indent-1">夏至作为传统二十四节气之一有什么特点呢？孩子们通过亲身体验、师幼讨论等方式去解夏至的特点，知道了夏至该如何避暑，小朋友们也用自己的方式将“夏至”记录了下来。</p> 夏至🍉习俗 <p class="ql-block ql-indent-1">夏至，是中国古老的节日。正逢麦子丰收之后，阳气最旺时节。古人为感念老天和祖先的护佑，不断向更好的生活迈进，渐渐形成了祭神祀祖、消夏避暑和享受美食的三大习俗，很多风俗习惯一直流传至今。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>祭神祀祖</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">人们在庄稼丰收之后，举行活动来庆祝丰收、祭祀祖先的风俗。通过这种方式来祈求平安，感谢天赐丰收，希望来年有个大丰收！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>食夏至面</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">夏至吃面是许多地区的习俗，民间有“吃过夏至面，一天短一线”的说法，小朋友们也动手一起做了夏至面。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>消夏避伏</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">夏至节气的户外高温和暴雨常常交错来袭，但最热的日子还没到呢，和孩子一起画朵夏日荷花给家里增添一点清凉吧！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">炎热的夏季，怎么能少的了甜甜的大西瓜呢！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们还用自己灵巧的小手创作出了既漂亮又实用的西瓜扇！</p><p class="ql-block ql-indent-1">扇一扇，实在是太凉快啦！</p> 夏至🍉气象 <p class="ql-block ql-indent-1">伴随着夏至的来临，气温逐渐升高，有着“夏至不过不热”的说法，夏至是夏季的第四个节气，对农业来说，夏至的降水很关键，但经常会出现暴雨、强对流天气。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">安安：下雨了☔️，我们不能出去玩了…</p><p class="ql-block ql-indent-1">洋洋：我妈妈说下雨的时候要打伞，就不会淋湿了</p><p class="ql-block ql-indent-1">多多：那我们一起来画雨伞吧！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我们的雨伞☂️五颜六色呢，像彩虹🌈一样！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一场雨过后，天空蔚蓝如洗，就像刚用水洗过的大玻璃，透亮透亮的，小朋友们也迫不及待的走到户外，感受雨后清新的空气，看一看菜园在大雨后有什么变化，小菜苗有没有长高呢？</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们在水池了发现了一只小青蛙🐸，回到教室后，孩子们一直在谈论…</p><p class="ql-block ql-indent-1">教师：我们一起来做一只小青蛙好不好？</p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子们欢呼雀跃🥰看他们的样子多么认真👍</p> <p class="ql-block ql-indent-1">陈鹤琴先生说过：大自然是最好的教材，让孩子以大自然、大社会为活教材与实际紧密地结合。我们在自然的环境中让儿童能充分地与实物和人接触，获得直接经验。神秘莫测的大自然可以激发幼儿的好奇心，吸引着他们的注意力。</p> 夏至🍉绘本 <p class="ql-block ql-indent-1">夏至的天，是炎热的天，蝉声阵阵闹喧天，让我们把烦恼抛在昨天，让清凉伴大家过夏天，祝大家夏至节气快乐！</p> <p class="ql-block">编辑：王晓静</p><p class="ql-block">一审：王晓静</p><p class="ql-block">二审：王浩</p><p class="ql-block">三审：姜明慧</p>