<p class="ql-block"> 2023.6.20濮阳县机关幼儿园有幸请到山东女子学院董旭花教授，针对《幼儿园区域活动》进行专题培训。区域活动的核心主体是幼儿，区域环境是否适宜，区域活动是否有效都是透过幼儿的表现和发展状况体现出来的。所以，对区域中幼儿的观察和评价至关重要。</p> <p class="ql-block">简介：董旭花，山东女子学院教授，享受国务院政府特殊津贴专家，山东省第五届省级教学名师，入选2022.2023“中国高贡献学者”名单。讲授的巜幼儿园游戏》课程被教育部评为国家级精品课程。研究成果多次获得国家级、省级教学成果奖。己出版巜自主游戏：成就幼儿快乐而有意义的童年》《自主学习：支持幼儿成为热情主动的终身学习者》巜幼儿园户外环境创设与活动指导》《幼儿园游戏》《幼儿园区域活动68问》《幼儿园环境创设》等著作18部。</p> <p class="ql-block"> 区域活动是幼儿在有准备的环境中进行的自由、自主、自选的活动。“有准备的环境”尊重幼儿的自主性、能动性，强调教师对于幼儿发展、幼儿兴趣的需要的了解和把握。</p> <p class="ql-block"> “有准备的环境”是区域活动质量提升的物质基础，不断进行专业分析的评估。教师应该尊重幼儿的主体意识，承认幼儿是一个具有独立意识，独立思想和情感的个体。</p> <p class="ql-block"> 专家培训活动是短暂的，但教师们对区域游戏活动的实践和反思是持续的，濮阳县机关幼儿园全体教师在未来的游戏实施过程中将朝着“放手游戏、发现儿童；看懂游戏、理解儿童；回应游戏、追随儿童”而不懈努力。</p><p class="ql-block"> 董教授的培训指导不但为我园的区域活动指明了方向，对提升我园教师的专业素质，提升办园质量，推动学前教育高质量发展有促进作用。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">发现儿童，</p><p class="ql-block">解读儿童，</p><p class="ql-block">支持儿童，</p><p class="ql-block">路虽长，</p><p class="ql-block">但，我们一直在路上，永不停歇。</p>