“幼教课堂，精彩绽放”———潭溪中心幼儿园公开课活动

黎川潭溪小学

为切实抓好以园为本的教育教学工作，通过教师讲授“公开课”，组织教师进行观摩学习,开展教学经验交流,充分发挥教师的专业引领作用及教师的“传、帮、带”作用，让广大教师互通有无，取长补短，互学互助，共同成长，全面提升教育教学质量，推进我园教师素质的全面发展。 课堂风采齐绽放 　　老师创设幼儿喜爱的教学情景，引导幼儿观察、思考、探索，充分发挥幼儿的主体性。让孩子们在活动中尽情感知体验，大胆的表达自己的想法。让我们一起看看她们的精彩表现吧… 中班综合活动《小企鹅逛百货超市》——郑颖教师 　　利用绘本情境：小企鹅和兄弟们一起逛商店，帮助幼儿掌握间接排序的经验；在幼儿大胆低创编规律活动中，认识规律的排序，也体会到助人为乐的快乐。活动中，孩子们开心的笑容，童趣的稚语，大胆的提问，机智的回答，自信的表现，大方的礼仪……让我们每一位参与其中的老师都为之开心，为孩子们的进步感到骄傲！ 大班音乐活动：《贪吃的小熊》——胡心怡教师 　　活动中老师以小熊寻找蜂蜜的故事为背景，味觉感知为主线，使幼儿感受音乐节奏变化，借助图谱，依次带幼儿品尝三罐蜂蜜，整体感知，幼儿在发挥音乐想象中，尝试运用自己的体态律动进行创编，在轻松、愉快的情境氛围中体验到自由表达和创造表现的乐趣，最后在互动合作，快乐游戏中拓展经验，体会到文明守礼的道理和快乐。 　　为了展现优质课，老师们精心准备，努力打造富有特色有趣的课堂。活动中，孩子们开心的笑容、童趣的稚语、大胆的提问、机智的回答、自信的表现……让我们每一位参与其中的老师都为之开心，为孩子们的进步感到骄傲！ 中班语言活动：《换一换》——刘莲教师 　　在儿童的生活中，交换东西是很平常而又常见的事物，可以交换食品，可以交换玩具，可以交换图书。《换一换》这个绘本主要讲述了一只小鸡出去玩,一路跟不同的小动物换叫声,最后遇到可怕的猫，发生了怎样的事呢?最后猫竟然落荒而逃了，从这里让孩子体会体形的差异并不能决定强弱，关键要有智慧的头脑，故事中富于节奉感，简练的语言反复描述快乐的“换一换”。在儿童的幻想世界里，换一换是件很简单的事情，我们可以交换很多东西。孩子们在这个奇妙又有趣的故事里，会把自己跟小动物们合一，边学着各种叫声，边发展自己的情感和想像力。 　　公开课是一种学习，更是一种引领。在学习中我们会发现自己的不足，并把听到的、看到的、学到的优秀经验运用到自己的实际工作当中。在未来的教育实践中，我们将用更加专业的理念，引领教师的专业化成长，不断提升幼儿园的保教质量。