走近孩子心理,助力孩子成长——坎北初级中学心理健康教育工作纪实

海蓝

<p class="ql-block">五月,和风送暖,百花争艳,在这一年中最美的季节里,坎北初级中学送给部分家长们一份最美的礼物——举办了第二期家校共育大讲堂。大讲堂由校心理健康兼职老师施海兰老师主持,和家长们一道分析青春期孩子心理,深入探究青春期孩子的内心世界,引导家长们蹲下身子走近孩子们心理,助力他们成长。</p> <p class="ql-block">施海兰老师用心理学专业知识向各位家长深入浅出地剖析青春期孩子希望拥有做怎样的自我,他们希望拥有怎样的父母,让我们的家长们慢慢沉下心来思考成长自己的重要性,如何高质量地陪读,怎样把话说到孩子们的心理。做父母是严重需要学习的,父母停止盲目攀比,停止指责,放下焦虑,成长自己,才能帮助到孩子们。</p> <p class="ql-block">施老师的讲座非常注重和家长们的互动,邀请三名家长一起配合表演,两名站着的家长用力下压坐着的家长的肩膀,让坐着家长分享自己感受,从而体会孩子们平时来自学校家庭的压力,只有理解孩子,才能走进孩子们心理,才能共情到孩子,帮助到孩子,鼓励爸爸妈妈们给予孩子们更多走心的陪伴和真切的关爱。自己助力孩子们的成长。</p> <p class="ql-block">讲座过程中施老师也对学校心理咨询室做详细介绍,让家长们了解学校心理咨询的具体工作让他们认识到孩子情绪疏导的重要性,蹲下身子同理孩子,看见他们的情绪和感受,帮助孩子们释放和排解负面情绪,鼓励我们每一位家长都可以做孩子最好的心理咨询师。</p> <p class="ql-block">施老师也向家长们介绍学校正常开展的团体辅导活动,带孩子们到操场上开展活动,让孩子们放松心情之余在群体游戏中和同学合作,让每个孩子都能找到集体归属感。让家长们放心,坎北初级中学是值得被信任和托付的。</p><p class="ql-block"> 施老师还手把手地教各位家长具体做法,坚持欣赏孩子的优点,每天用放大镜找孩子优点,写成鼓励贴张贴在孩子卧室,传递肯定与欣赏;父母自己多关注自身的成长,参与家庭教育学习,放长远眼光看当下,用温暖的眼神取代指责抱怨;用亲密的肢体语言取代冷嘲热讽;用自己身体力行的榜样影响孩子等。</p><p class="ql-block"> 活动最后,顾主任还和各位家长真诚分享自己做二十多年父亲的感悟和做老师的感受,和家长们坦诚交流,也现场解答家长们的疑问。最后好几名家长围着施老师咨询,施老师都一对一耐心答疑,真诚帮助每一位家长。</p><p class="ql-block"> 这次的家校共育大讲堂活动,收获满满,一份份问卷调查表上的感谢语,建议信就是最好的答案。家长们建议这样的活动尽可能多开展,让家长们多走进来学习成长,此次活动取得圆满成功。</p>

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