2023小班第二学期周所学

吴玲玲

<p class="ql-block">@全体成员 </p><p class="ql-block">Ō开学一周啦!孩子们在新学期里都有进步,如大胆表达,集体教学中认真学习本领,自己吃饭睡觉等-。老师妈妈给小二班的宝贝们点赞4!</p><p class="ql-block">第一周,我们学会了哪些本领,快来看看吧!</p><p class="ql-block">《开学第一课》</p><p class="ql-block">1.孩子们认识新朋友,拥抱老朋友。</p><p class="ql-block">2.参观我们的幼儿园,感知幼儿园新的变化。</p><p class="ql-block">3.了解交通安全知识。增强交通安全的自我保护意识。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《甜甜的汤圆》</p><p class="ql-block">1.回忆生活经验,探讨吃汤圆的习俗。汤圆的外形,喜欢的口味。</p><p class="ql-block">2.动手操作搓汤圆,体会劳动的快乐。</p><p class="ql-block">3.通过游戏“卖汤圆”,培养孩子的表达能力、沟通能力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《小白兔运糖果》</p><p class="ql-block">1.练习双脚连续向前跳,提高身体协调性。</p><p class="ql-block">2.积极参与游戏活动,体验和同伴游戏的乐趣。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《棉花糖》</p><p class="ql-block">1.感受音乐的欢快节奏,体验与同伴共同歌唱的乐趣。</p><p class="ql-block">2.用自然的声音学唱歌曲,学习用肢体动作大胆地表现棉花糖的多样变化。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《迎春花》</p><p class="ql-block">1.探讨春天的变化,感知大地回春,万物复苏的喜悦。</p><p class="ql-block">2.认知迎春花的颜色外形及名称。</p><p class="ql-block">3.在集体活动中朗读儿歌《迎春花》。感受集体制作迎春花的乐趣。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">儿歌附图如下:</p> <p class="ql-block">@全体成员 </p><p class="ql-block">小二班宝贝们的第二周收获,家人们请查收!</p><p class="ql-block">《香甜的玉米🌽》</p><p class="ql-block">1.感知玉米从发芽到结果的成长过程。激发幼儿对植物生长的探索愿望。</p><p class="ql-block">2.通过欣赏玉米创意作品,进行涂色操作,锻炼幼儿手部精细动作的发展。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《二月二,龙抬头》</p><p class="ql-block">1.欣赏有趣的民俗,感知节日的寓意。</p><p class="ql-block">2.朗读儿歌《二月二,龙抬头》,感知儿歌的内容。</p><p class="ql-block">附:《二月二,龙抬头》</p><p class="ql-block">二月二,龙抬头,</p><p class="ql-block">天子耕地臣赶牛。</p><p class="ql-block">正宫娘娘来送饭,</p><p class="ql-block">当朝大臣把种丢。</p><p class="ql-block">春耕夏耘率天下,</p><p class="ql-block">五谷丰登太平秋。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《运南瓜》</p><p class="ql-block">1.喜欢参与语言游戏,体验与同伴玩语言游戏的快乐。</p><p class="ql-block">2.愿意用普通话读准儿歌字词。如“老奶奶,南瓜。篮子,拿”等。</p><p class="ql-block">附儿歌:如下图</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《香香甜甜》</p><p class="ql-block">1.欣赏儿歌,体验节奏的乐趣。</p><p class="ql-block">2.演唱歌曲时会听前奏,并尝试做到整齐的开始和结束。</p><p class="ql-block">附,儿歌如下图:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《点心冷食会》</p><p class="ql-block">1.乐意参与泥工活动,感受泥工活动带来的乐趣。</p><p class="ql-block">2.在团、搓、压的操作基础上,尝试用其他的方式制作自己喜爱的点心。</p> <p class="ql-block">@全体成员 </p><p class="ql-block">第三周我们的收获,请小二班宝贝、家人们查收。</p><p class="ql-block">《我请你来吃甜品》</p><p class="ql-block">1.初步感知4以内的数量。</p><p class="ql-block">2学习手口一致地点数4以内的物体,喜欢摆弄、操作数学活动材料。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《花儿好看我不摘》</p><p class="ql-block">1、了解花、草等植物对生活的重要性</p><p class="ql-block">2、培养幼儿良好的行为习惯。</p><p class="ql-block">3、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。</p><p class="ql-block">4、幼儿可以用完整的普通话进行交流。</p><p class="ql-block">附儿歌:</p><p class="ql-block">《花儿好看我不摘》</p><p class="ql-block">花园里,百花开。</p><p class="ql-block">红的红,白的白。</p><p class="ql-block">花儿好看我不摘,</p><p class="ql-block">人人都夸我真乖。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《翻山越岭》</p><p class="ql-block">1.促进幼儿身体协调能力,能较好的控制三轮小推车。</p><p class="ql-block">2.培养幼儿的游戏规则意识,体会集体游戏的乐趣。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《我爱我家》</p><p class="ql-block">1.体验家庭成员之间和、相爱的美好情感</p><p class="ql-block">2.感受歌曲优美、舒缓的旋律,尝试用动作表达对歌词的理解。</p><p class="ql-block">附儿歌如下图:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《七彩糖果铺》</p><p class="ql-block">1.能大胆想象,说出不同形状的糖果。</p><p class="ql-block">2.喜爱美术活动,手眼协调操作黏土创作,感受绘画带来的快乐。</p> <p class="ql-block">@全体成员 </p><p class="ql-block">第四周,我们的收获,请查收!</p><p class="ql-block">《24节气之惊蛰》</p><p class="ql-block">1.知道惊蛰是24节气中的第三个节气,在每年的3月五日或六日。</p><p class="ql-block">2.了解惊蛰节气的由来及相应的民俗、自然现象。</p><p class="ql-block">附儿歌:</p><p class="ql-block">惊蛰到、春雷响,</p><p class="ql-block">大地万物其生长。</p><p class="ql-block">春风暖、冬眠醒,</p><p class="ql-block">动物出门伸懒腰。</p><p class="ql-block">忽冷忽热变化大,</p><p class="ql-block">保暖防燥别落下。</p><p class="ql-block">咽喉疼痛口干燥,</p><p class="ql-block">吃梨润肺效果好。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《妈妈和宝宝》</p><p class="ql-block">1.仔细观察画面,尝试讲述动物妈妈和动物宝宝间发生的故事。</p><p class="ql-block">2.感受母爱的温暖。</p><p class="ql-block">附故事如下图👀</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《花儿送给好妈妈》</p><p class="ql-block">1.知道三八妇女节是妈妈的节日,感受妈妈对自己的爱,能用简单的礼貌用语和亲亲抱抱等方式表达对妈妈的爱。</p><p class="ql-block">2.体验和妈妈一起生活的快乐。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《快快吸住它》</p><p class="ql-block">1.初步感知静电在生活中与人们的关系。</p><p class="ql-block">2.通过实验“摩擦起电”,让孩子们动手操作,激发探索的愿望。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《碰一碰》</p><p class="ql-block">1.喜欢音乐,游戏体验,与同伴之间接触身体的愉快。</p><p class="ql-block">2.借助对身体各个部位的认识经验,尝试用身体的不同部位与同伴碰一碰。</p><p class="ql-block">3.诵唱歌曲《碰一碰》。</p><p class="ql-block">附儿歌如下图</p> <p class="ql-block">@全体成员 </p><p class="ql-block">第五周,我们的收获,请查收!</p><p class="ql-block">《找一找》</p><p class="ql-block">1.寻找4以内数量的物品,点数并说出总数。</p><p class="ql-block">2.感知数的有用和有趣。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《织渔网》</p><p class="ql-block">1.了解游戏规则并遵守游戏规则。</p><p class="ql-block">2.体验集体游戏的快乐。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《春天到了》</p><p class="ql-block">1.感受诗歌的愉快情绪,愿意尝试用快乐的语调有感情地朗诵。</p><p class="ql-block">2.丰富词汇:春风,春雨,飞舞,游来游去。</p><p class="ql-block">附儿歌:</p><p class="ql-block">春天到了,春风轻轻地吹,春雨甜甜地下。</p><p class="ql-block">春姑娘叫醒小草,小草绿了,春姑娘叫醒小花儿,小花儿开了,春姑娘叫醒大树,大树发芽了。燕子在天空中飞舞,蝌蚪在水里游来游去,好像在说春天到了春天到了。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《小燕子》</p><p class="ql-block">1.安静倾听音乐,感受歌曲的优美和欢快。</p><p class="ql-block">2.用动作表现音乐中的小燕子“飞”。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《小雨珠》</p><p class="ql-block">1.体验儿歌的欢快,学习有节奏地朗诵儿歌。</p><p class="ql-block">2.学习雨珠,跳舞,敲鼓,打呼噜,能读准子音。</p><p class="ql-block">附儿歌:小雨珠,胖乎乎。房顶上,学跳舞。窗户上,学敲鼓。花盆里,打呼噜。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">本周古诗欣赏《山村》</p><p class="ql-block">一去二三里,烟村四五家。亭台六七座,八九十枝花。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">本周亲子活动:海底世界。</p><p class="ql-block">请爸爸妈妈带着宝贝用a4纸绘画海底世界,下图仅供参考。</p><p class="ql-block">气温骤降,请家长朋友为孩子穿着合适的衣物,防止受寒。</p><p class="ql-block">顺祝大家周末愉快</p><p class="ql-block">下周见</p> <p class="ql-block">@全体成员 </p><p class="ql-block">我们第六周的的收获!请查收</p><p class="ql-block">《熊宝宝一家》</p><p class="ql-block">1.对排序活动有兴趣,愿意尝试排序活动,并能简单的用语言讲述排序的过程和结果。</p><p class="ql-block">2.能从差别明显的物品中找出最大和最小的,并将三个物品按从大到小的顺序排序。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《24节气之春分》</p><p class="ql-block">1.了解二十四节气春分的气候变化。</p><p class="ql-block">2.知道春分与农耕的关系。</p><p class="ql-block">儿歌《春💦雨》</p><p class="ql-block">滴答,滴答,下小雨啦!</p><p class="ql-block">种子说:“下吧, 下吧,我要发芽</p><p class="ql-block">梨树说:“下吧, 下吧,我要开花</p><p class="ql-block">麦苗说:“下吧, 下吧,我要长大。</p><p class="ql-block">小朋友说:“下吧 下吧,我要种瓜。</p><p class="ql-block">滴答、滴答,下小雨啦!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《太阳花》</p><p class="ql-block">1.理解故事内容,学习故事中的儿歌和对话。</p><p class="ql-block">2.喜欢听故事,愿意和同伴一起表演故事。</p><p class="ql-block">附故事如下图:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《大雨小雨》</p><p class="ql-block">1.感受大雨,小雨不同的力度以及音乐的节奏。</p><p class="ql-block">2.完整的进行表演,歌唱。在演奏中感受音量的大小,强弱,快慢。</p><p class="ql-block">附儿歌如下图:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《保护好我们的身体》</p><p class="ql-block">1.让孩子了解自己的身体, 知道男女有别,并知道身体的隐私部位及如何保护自己的隐私部位。</p><p class="ql-block">2.让孩子知道危险来临如何保护自己。</p><p class="ql-block">3.增强自我保护意识,提高自我保护能力,促进幼儿身心发展。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">☀本周古诗赏析《清明》</p><p class="ql-block"> 清明(唐·杜牧)</p><p class="ql-block">清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。</p><p class="ql-block">借问酒家何处有? 牧童遥指杏花村。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">–本周周末活动4</p><p class="ql-block">手工制作《春天的花》(形式不限)</p> <p class="ql-block">@全体成员 </p><p class="ql-block">第七周我们的收获,请查收</p><p class="ql-block">《高高的长颈鹿》</p><p class="ql-block">1.学习比较三个以内物体的高矮。能区分最高,最矮。</p><p class="ql-block">2.体验比较的乐趣,初步感知物体的高矮现象。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《小老鼠上灯台》</p><p class="ql-block">1.体会儿歌内容,体会儿歌的诙谐有趣。</p><p class="ql-block">2.感受手指游戏的乐趣。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《小鸟的家》</p><p class="ql-block">1.能撕出纸条,尝试交错粘贴。</p><p class="ql-block">2.热爱自然,知道要保护小鸟。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《小小理发师》</p><p class="ql-block">1.初步感知剪刀的使用方法。</p><p class="ql-block">2.锻炼幼儿的手部小肌肉发展及手眼脑协调能力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《图形宝宝》</p><p class="ql-block">1.复习图形的名称及其特征。</p><p class="ql-block">2.发挥想象力,用所学的图形拼搭或画出自己想到的物品。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">–本周古诗赏析《赋得古原草送别》</p><p class="ql-block">附古诗如下图</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">ľ周末亲子活动</p><p class="ql-block">图形的拼搭孩子们是十分感兴趣的。</p><p class="ql-block">休息是家人们可以剪一些图形和孩子们拼一拼,或用图形画画身边的物品哦!周一带来幼儿园分享!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">💝在此特别表扬带来作品的小朋友们!4大家的作品美美的陈列在我们的走廊里!</p> <p class="ql-block">@全体成员 </p><p class="ql-block">第八周,我们的收获,请查收!</p><p class="ql-block">《花草地》</p><p class="ql-block">1.感受作品鲜明的色彩跳跃,以及春天烂漫的生机勃勃。</p><p class="ql-block">2.用画笔表现美丽的花草地。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《蚕和蝉》</p><p class="ql-block">1.理解绕口令内容,能以较快的速度朗诵绕口令</p><p class="ql-block">2.读准蚕,蝉,藏,唱的发音。</p><p class="ql-block">内容:爬来爬去是蚕,飞来飞去是蝉,蚕在桑叶里藏,蝉在树林里唱。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《两只小鸟》</p><p class="ql-block">目标:1.数字歌曲的旋律,在表演中体验与朋友身体接触的乐趣。</p><p class="ql-block">2.学习用自然,轻柔的声音演唱歌曲,尝试用不同的动作表现相亲相爱。</p><p class="ql-block">内容:两只小鸟坐在小树上,它叫丁丁,它叫东东,丁丁飞走了,东东飞走了,回来吧丁丁,回来吧东东。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《要郊游啦》</p><p class="ql-block">1.而且郊游前需要做的准备。</p><p class="ql-block">2.知道在交流过程中要爱护公共环境。</p><p class="ql-block">3.感受春天美好的景色。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《柳树姑娘》</p><p class="ql-block">1.绘画柳枝,掌握弧线的画法。</p><p class="ql-block">2.装饰柳叶,了解柳叶细又长的外形特征。感受绘画活动的乐趣。</p><p class="ql-block">儿歌:</p><p class="ql-block">柳树姑娘,辫子长长。风儿一吹,甩进池塘。洗洗干净,多么漂亮。洗洗干净,多么漂亮。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">–本周古诗赏析✨</p><p class="ql-block">《咏柳》</p><p class="ql-block">碧玉妆成一树高。万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">周末亲子活动ľ</p><p class="ql-block">折纸活动☀“会动的春天”ŀ</p><p class="ql-block">小时候的那些风车,总是让我们感到无穷的欢乐和惊奇。 它们随着微风的吹拂而旋转,仿佛变成了小小的舞蹈家,展示着自然之美。一起寻找春风吹动风车的乐趣吧!形式不限!</p> <p class="ql-block">@全体成员 </p><p class="ql-block">第九周,我们的收获,请查收!</p><p class="ql-block">《一二三排排队》</p><p class="ql-block">1.能积极参与活动,仔细观察,比较高矮。</p><p class="ql-block">2.学习区分高矮,能够按物体的高矮差异进行三个物体的排序,并说出比较结果。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《花儿朵朵》</p><p class="ql-block">1.通过图片和生活回忆认识花儿的名称。</p><p class="ql-block">2.通过观察了解花儿颜色以及外形特点的不同。知道花由花蕊,花瓣,花枝,花叶组成。</p><p class="ql-block">3.初步学习画小花。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《春天》</p><p class="ql-block">1.用愉快的情绪演唱歌曲,萌发对春天喜爱的情感。</p><p class="ql-block">2.理解歌词内容,学习创编相应的动作。</p><p class="ql-block">儿歌如下图:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《春天到》</p><p class="ql-block">1.学习跟念儿歌。用简单的语言表达春天的变化。</p><p class="ql-block">2.能用儿歌表达对春天的感受。</p><p class="ql-block">附儿歌:</p><p class="ql-block">春天到,小鸟叫。好儿绿,花儿笑。蝴蝶飞,青蛙跳,宝宝乐的咪咪笑。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《五彩路》</p><p class="ql-block">1.尝试用大小不同的圆表示石子。</p><p class="ql-block">2.初步建立关心、帮助他人的意识。</p><p class="ql-block">附故事如下图:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">–本周古诗赏析</p><p class="ql-block">✨《悯农二》✨</p><p class="ql-block">春种一粒粟,秋收万颗子。</p><p class="ql-block">四海无闲田,农夫犹饿死。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">ľ本周亲子活动</p><p class="ql-block">喜欢让脏兮兮的地方变得一尘不染!</p><p class="ql-block">喜欢把凌乱不堪的地方归置得整整齐齐!</p><p class="ql-block">喜欢把衰败的景象一扫而光,变得欣欣向荣!</p><p class="ql-block">培养宝贝们从小爱劳动,以照顾他人为荣的优秀品德!知道珍惜别人的劳动成果!</p><p class="ql-block">手工制作“我爱劳动”为主题,自由创作。形式不限4,如下图👀</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">另,近期财务较忙,3月份伙食费退费下周应该到账,望大家谅解!-</p> <p class="ql-block">@全体成员 </p><p class="ql-block">《可爱的小动物》</p><p class="ql-block">1.喜欢动物,对各类动物感兴趣。</p><p class="ql-block">2.能根据动物的特征进行创编儿歌,了解并发现动物种类的多样性。</p><p class="ql-block">附儿歌:</p><p class="ql-block">汪汪汪,小狗爱吃骨头。</p><p class="ql-block">喵喵喵,小猫爱吃鱼。</p><p class="ql-block">咩咩咩,小羊爱吃草。</p><p class="ql-block">~~~~~~</p><p class="ql-block">依次类推,创编儿歌。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《小鸡和小鸭》</p><p class="ql-block">1.在唱唱玩玩中体验手指游戏的乐趣。</p><p class="ql-block">2.是将手指造型与音乐形象匹配合拍的表现小鸭小鸡的动作。</p><p class="ql-block">附儿歌如下图:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《鸭宝宝找家》</p><p class="ql-block">1.初步了解自己生活的环境,能清楚的讲述家人的名字和家庭住址。</p><p class="ql-block">2.愿意关心同伴,乐意帮助别人。</p><p class="ql-block">建议:家长帮助孩子记忆并清楚的说出,家长的电话号码,家庭住址。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《24节气之谷雨》</p><p class="ql-block">1.了解24节气谷雨的意义。与人们的关系。</p><p class="ql-block">2.学习儿歌《谷雨》</p><p class="ql-block">春风不吹花不开,田里无水秧难摘。</p><p class="ql-block">大地回春谷雨下,暮春过后夏季来。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《毛毛虫》</p><p class="ql-block">1.尝试运用圆形和线条绘画毛毛虫。</p><p class="ql-block">2.体验绘画活动的乐趣。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">–本周古诗欣赏《春夜喜雨》✨</p><p class="ql-block">如下图:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">【八区幼儿园五一放假前提醒】</p><p class="ql-block">尊敬的各位家长朋友:</p><p class="ql-block"> 大家好!</p><p class="ql-block"> 2023年五一小长假即将到来,为了让您和您的孩子度过一个快乐、健康、安全的假期,根据相关规定,现将五一小长假前注意事项通知如下:</p><p class="ql-block"> 1️⃣放假时间⏰:</p><p class="ql-block"> 4月29日—5月3日(共五天)</p><p class="ql-block"> 2️⃣补课时间⏰:</p><p class="ql-block"> 4月23日(周日)补周二(5月2日课程)</p><p class="ql-block"> 5月6日(周六)补周三(5月3日课程)</p><p class="ql-block"> 📣请家长们注意放假和调课时间,本周日(4月23日)是正常返园上课的,请各位家长正常送孩子入园,谢谢大家!</p> <p class="ql-block">@全体成员 </p><p class="ql-block">我们第十一周的收获,请查收</p><p class="ql-block">《参观动物园》</p><p class="ql-block">1.认识各种生活中动物的名称及动物的生活习性。</p><p class="ql-block">2.激发幼儿热爱动物的情感。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《七星瓢虫》</p><p class="ql-block">1.认知七星瓢虫的外貌特征。通过点数了解数字1~7。</p><p class="ql-block">2.在操作中培养幼儿的兴趣,并点数1~7。认识7以内的数字。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《神奇的指纹》</p><p class="ql-block">1.初步认识了解手指的指纹。了解指纹在生活中的用途。</p><p class="ql-block">2.激发幼儿对手指指纹的探究。</p><p class="ql-block">3.通过手指点画,感受不一样材料操作的乐趣。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《蚕宝宝》</p><p class="ql-block">1.认识春蚕,了解蚕的外貌及生活习性。</p><p class="ql-block">2.培养幼儿动手操作的能力。使用粘土创造蚕的外形。感受操作的快乐。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《逛公园》</p><p class="ql-block">1.学唱分角色的歌曲,能准确的唱出附点音符。</p><p class="ql-block">2.通过图片掌握歌词顺序,并用欢快的情绪表现歌曲。</p><p class="ql-block">附儿歌,如下图</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">本周古诗赏析–</p><p class="ql-block">《春夜喜雨》✨</p><p class="ql-block">好雨知时节,当春乃发生,</p><p class="ql-block">随风潜入夜,润物细无声。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五一放假时间:4.29--5.3</p><p class="ql-block">5月4号正常入园👀</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">假期亲子手工绘本《小青蛙找妈妈》</p><p class="ql-block">可与孩子共同完成手工制作,形式不限👌!开学带来分享哦!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.关于孩子午睡的被子:</p><p class="ql-block">天气变热,五一放假回来后带孩子自己的小被子来园!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.关于今天的亲子活动:</p><p class="ql-block">为小二班全体幼儿,家人们和老师点赞4!感谢我们的相互信任和支持8!今天我们一同沉浸与孩子们的世界,累并快乐着!为孩子们的坚持,家人们的鼓励和配合称赞👍🏻Ŀ。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五一假期回园再见,祝亲爱的大宝贝,小宝贝们劳动节快乐ŀ!</p> <p class="ql-block">@全体成员 </p><p class="ql-block">第十二周,我们的收获,请查收!</p><p class="ql-block">《24节气之立夏》</p><p class="ql-block">1.了解立夏的含义和有关习俗。</p><p class="ql-block">2.通过儿歌学习了解立下的气候变化。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《坐着大巴去旅游》</p><p class="ql-block">1.通过谈话感知,大家一起去旅游的快乐。</p><p class="ql-block">2.认识大巴车的结构。尝试绘画大巴车,给大巴车涂上漂亮的颜色。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《美丽的社区我的家》</p><p class="ql-block">1.喜欢自己的家,知道自己居住的社区名称。</p><p class="ql-block">2.熟悉自己居住的环境,能说出自己喜欢的地方。</p><p class="ql-block">3.激发幼儿热爱家,热爱家乡的情感。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《数鸭子》</p><p class="ql-block">1.能随音乐用自然的声音演唱《数鸭子》。</p><p class="ql-block">2.能积极主动、自信有表情的表演出歌曲的相关内容。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">✨本周古诗赏析《小池》–</p><p class="ql-block">泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。</p><p class="ql-block">小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">Ŀ本周亲子活动:</p><p class="ql-block">抽空带孩子们,</p><p class="ql-block">游一游八公山的风景,</p><p class="ql-block">聊一聊八公山的故事,</p><p class="ql-block">尝一尝八公山的豆腐,</p><p class="ql-block">看一看八公山的煤炭。</p><p class="ql-block">从小树立爱家乡,建设家乡的情感!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">明天开始休息,祝大家周末愉快!☀</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">另,还没有带被子的宝贝,下周一带被子噢!-</p> <p class="ql-block">@全体成员 </p><p class="ql-block">第十三周,我们的收获,请查收!</p><p class="ql-block">《神奇的魔术》</p><p class="ql-block">1.积极参与操作活动,并用简单的语言讲述自己的操作结果。</p><p class="ql-block">2.学习比较两个物体的长短。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《可爱的小狮子》</p><p class="ql-block">1.尝试使用剪刀沿着线条剪直线。</p><p class="ql-block">2.乐意参加美术活动,体验剪纸活动成功的快乐。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《开火车》</p><p class="ql-block">1.初步知道寻找空地开火车,感受和同伴共同游戏的快乐。</p><p class="ql-block">2.尝试模仿开火车的动作,跟随音乐较轻快的小跑。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《红绿灯会说话》</p><p class="ql-block">1.掌握“红灯停绿灯,行行人要走人行道”的交通规则。</p><p class="ql-block">2.遵守游戏规则,避免碰撞,具有初步的自我保护意识。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《小羊和狼》</p><p class="ql-block">1.练习四上追跑能够避让同伴,与同伴发生碰撞。</p><p class="ql-block">2.喜欢与同伴共同游戏,感受集体游戏的快乐。</p><p class="ql-block">附儿歌《小羊吃草》</p><p class="ql-block">小羊小羊摇着尾巴,</p><p class="ql-block">跟着妈妈去吃草,</p><p class="ql-block">东边跑跑西边跳跳,</p><p class="ql-block">包博哩包博哩吃个饱!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">–✨本周古诗赏析✨</p><p class="ql-block">《绝句》唐.杜甫</p><p class="ql-block">两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">💝本周亲子活动-——谈话活动</p><p class="ql-block">“快乐的六一儿童节”444</p><p class="ql-block">亲爱的小二班家人们-:</p><p class="ql-block">✨五月暖风已吹过,</p><p class="ql-block">六月蝉鸣即响起,</p><p class="ql-block">六一儿童节就快到了,即将迎来盛大的“六一儿童节,展现自我”六一活动。</p><p class="ql-block">1.请家人们抓住此教育契机,向孩子们介绍今天来之不易的幸福生活。</p><p class="ql-block">2.跟随音乐,练习老师教的舞蹈。</p><p class="ql-block">发来群里分享哦!4Ŀ</p> <p class="ql-block">@全体成员 </p><p class="ql-block">第十四周,我们的收获,请查收!</p><p class="ql-block">《咕噜咕噜——滚》</p><p class="ql-block">1.对滚动的物品感兴趣。</p><p class="ql-block">2.探索并发现不一样的滚动现象,能区分直滚和拐弯滚的物体。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《会跳舞的蛋宝宝》</p><p class="ql-block">1.尝试用不同方向的线条表现蛋宝宝的不同姿势。</p><p class="ql-block">2.大胆想象,表现人物的动态,有初步的创新意识。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《儿童节》</p><p class="ql-block">1.能用自然的声音唱歌,吐字清楚。</p><p class="ql-block">2.知道六一儿童节是全世界儿童的节日,愿意用歌声表达欢乐喜悦的心情。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《六一儿童节》</p><p class="ql-block">1.理解儿歌内容,体验儿歌的轻松、欢快。</p><p class="ql-block">2.能有节奏、有感情的朗诵儿歌。</p><p class="ql-block">附儿歌:</p><p class="ql-block">“六一”到,彩旗飘,</p><p class="ql-block">幼儿园,真热闹。</p><p class="ql-block">又唱歌,又跳舞,</p><p class="ql-block">小朋友,齐欢笑。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《保护眼睛》</p><p class="ql-block">1.知道眼睛的组成,感知眼睛重要性。</p><p class="ql-block">2.逐步培养幼儿保护眼睛的情感和体验到保护眼睛的快乐。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">✨–本周古诗赏析</p><p class="ql-block">《寻隐者不遇》唐.贾岛</p><p class="ql-block">松下问童子,言师采药去,</p><p class="ql-block">只在此山中,云深不知处。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">✨本周亲子活动——“甜甜的夏天”ľ</p><p class="ql-block">你眼中的夏天是什么😊样的?w是一场弥漫花开的山野D露营, 还是湖山、油画、美食&lt;、是一把撑着的《千与千寻》遮阳K伞, 还是一场魔法世界里的奇幻旅🐎程~~~。</p><p class="ql-block">宝贝们,把你喜欢的“甜甜的夏天”w动手做一做,我们一起分享吧👌!</p><p class="ql-block">形式不限。</p> <p class="ql-block">@全体成员 </p><p class="ql-block">第十五周我们的收获,请查收!</p><p class="ql-block">《长大了》</p><p class="ql-block">1.迁移生活经验,并讲述蚕宝宝成长的变化顺序。</p><p class="ql-block">2.通过谈话和照片回忆自己长大的过程。启发孩子们感悟成长的快乐。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《我们的节日》</p><p class="ql-block">1.喜欢参加操作活动,并能按要求完成操作活动。</p><p class="ql-block">2.点数5以内的数,并能按数取物。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《红绸舞》</p><p class="ql-block">1.初步熟悉乐曲欢乐的旋律,在游戏中感受乐曲的欢快。</p><p class="ql-block">2.借助战红筹的游戏情境,创编上、下两个不同方向的动作挥舞红绸,并尝试用不同的动作表现自己高兴的样子。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《小纸条变变变》</p><p class="ql-block">1.体验自由撕纸,粘贴的乐趣。</p><p class="ql-block">2.激发幼儿想象力,根据撕纸的形状填画,并尝试用完整的语言表达自己的作品内容。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">✨–本周古诗赏析</p><p class="ql-block">《春望》——唐.杜甫</p><p class="ql-block">国破山河在,城春草木深。</p><p class="ql-block">感时花溅泪,恨别鸟惊心。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">K本周亲子活动</p><p class="ql-block">《夏季防暑工具有哪些?》</p><p class="ql-block">1、提高孩子们防暑安全意识,预防中暑的有关小知识。</p><p class="ql-block">2、 初步了解夏季防暑小妙招。丰富幼儿生活经验。</p><p class="ql-block">3.👀防暑工具有哪些?(形式不限)动手画一画或做一做加深印象。</p><p class="ql-block">周一期待宝贝们的分享4ľ。</p> <p class="ql-block">@全体成员 </p><p class="ql-block">第十六周,我们的收获💓。请查收</p><p class="ql-block">《池塘下夜》</p><p class="ql-block">1.在朗诵中感受散文语言的优美,体验散文快乐的情绪。</p><p class="ql-block">2.学习词语,凉风,凉爽,花香,安安静静。</p><p class="ql-block">附散文,如下图。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《24节气之芒种》</p><p class="ql-block">1.初步认识麦子的生长过程,与我们生活之间的关系。</p><p class="ql-block">2.了解芒种时节的节气特征,及麦子丰收的喜悦。</p><p class="ql-block">附儿歌:</p><p class="ql-block">《芒种》</p><p class="ql-block">熟梅天气生娥,一见榴花感慨多。</p><p class="ql-block">芒种积阴凝雨润,菖蒲修剪莫蹉跎。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《快乐的夏天》</p><p class="ql-block">1.知道夏天里有好吃的东西,好玩的事情,感受夏天的快乐,有趣。</p><p class="ql-block">2.愿意坚持参加夏天的活动。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《一闪一闪亮晶晶》</p><p class="ql-block">1.愿意参加打击乐活动,体验乐器演奏带来的快乐。</p><p class="ql-block">2.熟悉歌曲,能大胆演唱《闪烁的小心》。</p><p class="ql-block">附儿歌,如下图。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《运水游戏》</p><p class="ql-block">1.体验玩水的乐趣,能大胆表达,交流探索过程中的发现。</p><p class="ql-block">2.探索用不同的工具运水,感知水的流动性。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">💓本周古诗赏析–</p><p class="ql-block">《回乡偶书》</p><p class="ql-block">唐.贺知章</p><p class="ql-block">少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。</p><p class="ql-block">儿童相见不相识,笑问客从何处来。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">👦👧本周亲子活动——复习认识5以内的数(1.2.3.4.5)及5以内数与量的对应。</p><p class="ql-block">例,1.三支笔用数字“3”来表示。</p><p class="ql-block"> 2.“1”——取对应的1个物品。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">💓缘起——建构区的探索–</p><p class="ql-block">小二班的宝子们,对建构区较中意!</p><p class="ql-block">纸杯搭建活动受到宝子们的青睐,但随着孩子们的摆弄搭建的探索,需要新物品的增添!6</p><p class="ql-block">作为大力支持小二班宝子们的实力家长团👏,现需以下建构区拓展物品【牛奶罐,旺仔牛奶罐,薯片桶,扑克牌】👀,请家人们留意收集(数量不限),周一返园带来哦!8。</p><p class="ql-block">如下图K</p> <p class="ql-block">@全体成员 </p><p class="ql-block">第十七周,本周开始我们已经进入了复习阶段,小二班的宝贝们在园部教学质量检测中,科学、语言、音乐、美术、社会五大领域均成绩优异👏👏👏!为小二班的宝子们点赞4!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">✨本周古诗赏析–</p><p class="ql-block">《画》唐.王维</p><p class="ql-block">远看山有色,近听水无声。</p><p class="ql-block">春去花还在,人来鸟不惊。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">本周亲自活动💝</p><p class="ql-block">你是最平凡的爸爸,</p><p class="ql-block">也是最酷的爸爸,</p><p class="ql-block">更是超级厉害的爸爸,</p><p class="ql-block">你永远是我崇拜的偶像!ľ</p><p class="ql-block">祝,爸爸们父亲节日快乐💐ttt!</p><p class="ql-block">宝贝们👦👧,炎炎夏日&lt;和爸爸一起动手动脑,做一顶“多彩的帽子💝”吧!</p><p class="ql-block">周一分享哦!4-💓</p>

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