“悦”享六一———小四班班本故事

<p class="ql-block ql-indent-1">童年是一朵朵云,轻柔涣漫又欢乐;童年是一寸寸光阴,催着我们一天天长大。挥别草长莺飞的五月,走进美丽宜人的六月,一抹初夏的味道扑面而来,一同伴随的还有小朋友们童真般的微笑,六月是属于小朋友们的日子。在小朋友们充满着奇幻色彩的小小世界里,“六一”会是什么样的呢?</p> 关于六一 我心中的六一 <p class="ql-block ql-indent-1">六一是快乐的,小朋友的节日,那你心中的六一是怎么样的呢?小朋友们把心中的六一画了出来,我们一起来看看吧!</p><p class="ql-block"><br></p> 游戏投票 <p class="ql-block ql-indent-1">通过前期了解,孩子们对游戏产生了歧义,到底玩什么呢?于是我们通过投票的方式来确定游戏,最终确定了背篓投球游戏。</p> 我们的游戏方案 <p class="ql-block ql-indent-1">当能够听到每一个孩子内心的声音时,活动便拥有了一个美好的开端。老师,成为了一个圆梦者,我们一起开启“独特”的六一节。看看孩子们是怎么布置的吧!</p><p class="ql-block"><br></p> 快乐六一 <p class="ql-block ql-indent-1">“六一”儿童节,让儿童为自己的节日做主,通过开放、自主的形式,让孩子们体验节日的快乐,在这个过程中,他们的个性经验在不断提升,同伴经验在不断碰撞与促进,学习潜能在不断唤醒和激发。</p><p class="ql-block"><br></p> 我收到的礼物 <p class="ql-block ql-indent-1">六一结束后,孩子们纷纷讨论收到的礼物,于是我让孩子们表征出来,我们来看看吧!</p>

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