幼小衔接，我们携手并肩———迈号中心幼儿园幼小衔接活动

点滴记忆

孩子从幼儿园进入小学学习，是他们成长中的一件大事，生活中的一个重大转折。那么如何让幼儿愉快地进入小学，自信独立地面对小学生活，进入小学后能够尽快适应一年级的学习，这成了家长、幼儿园和小学三方面共同关注的问题。如何让家长们科学的陪伴孩子走过幼小衔接这一重要时刻，我园开展了《科学做好入学准备顺利实现双向衔接》大班家长会。 　　进入小学，孩子学习生活的环境发生了变化。一个方面是校园环境的变化。升入一年级以后，孩子们所处的校园更大了。对孩子们来说的学习生活环境也相对变复杂了。比如说：孩子们上厕所不再像幼儿园那样在本班教室中，而且男女厕所分开了。平时，孩子们上大操场去做操、上体育课等等。所有这些，对孩子来说都是全新的体验。 　　听完了讲座，我想家长们心里一定对如何做好"幼儿小衔接"，为孩子更好更快地适应小学的生活做好准备，已经有了一个清晰的认识。 幼小衔接家长会开了，参观小学活动也紧随其后。我园组织大班幼儿参观了迈号中心小学，开展走进小学、憧憬小学的活动，帮助大班孩子更全面、直观地了解小学学习环境，以更积极的心态去迎接即将到来的小学生活。 　　孩子们排着整齐的队伍，一起走进期待已久的小学，每个孩子的小脸上都洋溢着兴奋的笑容，写满了好奇与向往。 我们和哥哥姐姐一起升国旗。 走进课堂体验感受和哥哥姐姐同桌，体验小学的上课模式。 数学课《认识方位》。 　　老师请我们在小朋友身上贴上相对应的方位。 体育课 参观小学的校园环境。 　　通过这次活动，让孩子们更直观、近距离地感受到小学与幼儿园的不同，给孩子们留下了深刻的印象，同时也减少了孩子们对小学的陌生感和焦虑感，从而激起了他们对小学生活的美好向往和期待，为他们顺利进入小学奠定了良好的基础。 　　“走进小学”不仅在时间上逐渐靠近，更让幼儿从心理准备和能力准备等方面逐步向小学生活进行过渡和接近，本次“走进小学”参观活动，让幼儿亲身感受到小学与幼儿园在生活环境和学习环境的不同，进一步激发了幼儿向往小学生活的积极情感，为孩子的进入小学一年级学习乃至终身学习打下良好的基础。