<p class="ql-block">“读万卷书，行万里路”。读一本好书就如同和高尚的人对话。孩子需要一盏灯去引导他，因此书籍的意义非常重要。生命是不可逆的成长，如何让孩子能在可能的条件下将自己的生命质量提高到最高水平，需要激发孩子的读书兴趣，培养孩子读书的习惯，孩子都有天生的求知欲，因此引导很重要。</p><p class="ql-block">为了进一步激发学生读书的热情，增长学生的知识，真正营造浓郁的“书香校园”。我校开展了读书活动。我班也积极投身于这次读书活动中。“营造书香班级，让好书陪伴学生。”让书香飘逸班级的新阅读理念的指引下，并结合我班实际情况，切实有效地开展工作:</p> <p class="ql-block">一、制定好有序的计划:</p><p class="ql-block">为保证班级读书活动有序、有效的进行，在活动一开始我班就依据实际情况制定了读书活动计划。做到一步一个脚印，有目的，有步骤，有实效。</p> <p class="ql-block">二、积极动员，激发读书兴趣:</p><p class="ql-block">在实施读书计划伊始，我在班级里进行了一次以“我读书，我快乐”为主题读书动员班会。班会上，同学们向大家介绍了自己读过的好书，讲述了读书带给自己的很多好处。同学们还踊跃上台向全班同学展示了自己在阅读中摘录的一些好词、好句。一些同学还认识了很多汉字，并且坚持朋友圈打卡，每天阅读半小时，每天背一首古诗。并且给坚持读书打卡的同学一本新书，“我读书，我快乐”的主题班会中，同学们更深刻地认识到了“书”带给他们的无穷乐趣。</p> <p class="ql-block">三、营造阅读氛围:</p><p class="ql-block">班级氛围也是一种语言，是一种传递信息的独特的交往形式，蕴含着巨大的潜在的教育意义。</p><p class="ql-block">读好一本书，读完、读懂。</p><p class="ql-block">做好一件事，教师领导学生开展多种多样的读书活动。</p><p class="ql-block">读书活动分为讲故事，朗读，课本剧表演，古诗接龙等等。班级参加完评选出优胜者参加校级读书节活动。</p> <p class="ql-block">王慧同学的每天阅读打卡</p> <p class="ql-block">李依淼同学在家练习讲故事</p> <p class="ql-block">校长来班级考同学们古诗背诵。</p> <p class="ql-block">钟思宇同学参加校级朗读比赛</p> <p class="ql-block">同学们参加校级读书节活动</p> <p class="ql-block">亲子阅读</p> <p class="ql-block">1、上好阅读课，利用好学校阅览室:学校图书室向学生提供大量丰富优质的藏书。我班学生可以在规定的时间到图书室借阅，供学生自由选择，进行自主性阅读。</p> <p class="ql-block">2、设立班级图书角:以慈宏捐赠为主，加上由学校统一给各班购置的图书，这学期初校长又在走廊设置了小书架，涉及童话动漫等。同学们很是喜欢，闲暇之余都能看到他们得身影，为了提高班级图书的流通率和进行有效的管理，制定班级图书借阅制度，班中特设了一名工作责任性强的钟思宇同学作为图书管理员，负责做好同学们每天借阅和归还的记录，同时也负责做好图书的更新、交换和补充。</p> <p class="ql-block">李依淼和妈妈一起阅读。</p> <p class="ql-block">功夫不负有心人！</p> <p class="ql-block">学校奖励获奖同学！</p> <p class="ql-block">3、通过读书活动，孩子们在知识的海洋中遨游，感受书中带来的快乐！增强学生的阅读能力。提高文化知识，这学期李依淼同学参加镇级读书活动，获得阅读双星奖。我们一定要把这项活动持续有效地开展下去。真正的做到多读书、读好书、好读书！</p>