<p class="ql-block"> 为进一步推动幼儿园课程游戏化深度发展的能力，以切实保证幼儿园游戏活动的自主、自发性，充分发挥自主游戏对幼儿发展的独特价值，提升教师观察解读幼儿游戏行为，促进教师专业成长与发展，2023年6月15日，西核幼儿园“名校+”开展了游戏案例观摩活动，各+校积极参与其中。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">游戏点亮孩子的快乐童年，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">听孩子的声音、看孩子的游戏，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">在自主游戏中，发现游戏故事，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">聆听故事表征，解读游戏精神。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 让我们去发现不一样的儿童吧……</p> 西核幼儿园：沙水之旅 贝乐佳幼儿园：足球小将 天天幼儿园：玩转纸盒 <p class="ql-block"> 6月19日由保教主任鹿老师主持，组织老师开展了游戏案例专场交流活动，中班方老师针对班级活动做详细解读。</p> <p class="ql-block"> 专场交流中，方老师立足幼儿真实的游戏，运用视频图片记录、PPT展示汇报、文字解读等形式，分析幼儿游戏过程，判别幼儿发展需要，围绕游戏核心价值，诠释教师对幼儿游戏的支持、引导，及根据幼儿游戏行为如何推进幼儿游戏发展，从而促进幼儿游戏的自主性、有效性。</p> <p class="ql-block"> 交流结束后，鹿老师总结说到：教师要在深入游戏、深入活动中发现儿童，看到教育价值。同时需要注意教师在游戏中的作用，从时间、场地、材料、情感上支持儿童，帮助儿童累积经验，引发儿童对环境和材料的兴趣。</p><p class="ql-block"> 在观察孩子行为时，要多观察孩子游戏中的细节变化，分析孩子在游戏中有价值的点，幼儿的自主游戏不是老师教出来的，而是应该充分信任幼儿，让幼儿自主自发玩出游戏的高水平。</p><p class="ql-block"><br></p>