<p class="ql-block"> 按照《孟州市中小学师德师风专项治理工作方案的通知》文件要求，为了全面推进我校的师德建设工作，建设一支品德高尚、知识渊博、精于教书、勤于育人的高素质教师队伍，形成全员育人、全程育人、全方位育人的良好氛围，我校在6月以“爱生、崇教、厚德、敬业”为主题深入开展师德建设，大力开展师德教育活动，促使广大教师进一步“修师德、练师能、塑师魂”。以全面提高教师职业道德素质为核心，以爱岗敬业、教书育人、为人师表为重点，进一步引导教师树立正确的教育观、质量观和人才观，增强教师教书育人、以身立教的责任感和使命感，努力争做学生满意的教师。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 一、“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。”什么是师德师风?师德是教师具备的最基本的道德素养；师风是教师这个行业的风尚风气。为了提高我校教师对师德师风的认识，在杨建伟校长的组织下，我校如开了“师德师风大讨论活</p> <p class="ql-block"> 二、立德树人是教师的神圣使命，是发展中国特色社会主义教育事业的核心所在，是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的本质要求。我校开展“教书育人、立德树人”学习活动，并组织教师撰写学习心得。</p> <p class="ql-block"> 三、青年教师是教师队伍中的重要力量，为了加强青年教师的师德师风建设，我校组织了青年教师思想汇报活动。</p> <p class="ql-block"> 师德是每一个教师立身之本、为师之魂，教师作为一种与时俱进的作业、一种向上向善的作业，尤其需求铸就崇高的师德。在今后的师德教育中，我校着力进步教师的“三心”，即教育的事业心、对学生的爱心、对作业的责任心，尽力进步教师的“三种精力”，即敬业精力、奉献精力、科学精力，大力倡导教师的“四种认识”即育人认识、教改认识、质量认识、竞赛认识，真实做到“四个一”，即关怀每一个学生、不让一个学生掉队、上好每一节课、标准自己的每一个言行，只要这样，还能把我校的师德建设推向更高层次！</p>